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科目: 來源: 題型:閱讀理解

(5分)某小組同學做“硫在氧氣中燃燒”的實驗時,老師建議在集氣瓶底部放少量NaOH溶液吸收生成的SO2。這種做法引起了同學們的思考:SO2與NaOH是否發(fā)生反應。

【查閱資料】通常狀況下,1體積水約能溶解40體積SO2

【實驗方案】同學們向充滿SO2的軟塑料瓶中迅速倒入一定量NaOH溶液,擰緊瓶蓋,振蕩,發(fā)現(xiàn)塑料瓶變癟,他們認為SO2與NaOH發(fā)生了反應。

【反思與改進】甲同學認為上述實驗不夠嚴謹,理由是   。于是同學們設計了如下兩個改進方案。

方案一

實驗操作

實驗現(xiàn)象

向兩個充滿SO2的200 mL軟塑料瓶中分別注入

10 mL水和NaOH溶液,振蕩,對比。

兩個瓶子變癟的程度完全相同

乙同學認為由于兩個瓶子變癟的程度完全相同,因此無法證明SO2與NaOH是否發(fā)生了反應。試分析導致兩個瓶子變癟的程度完全相同的原因是   。他認為若改變注入水和NaOH溶液的體積便可達到實驗目的,注入液體的體積可以是   (填序號)。

a.15 mL      b.8 mL      c.5mL      d.3 mL

方案二

實驗操作

實驗現(xiàn)象

利用右圖所示裝置進行實驗:

向兩個充滿SO2的300 mL集氣瓶

中分別加入6 mL水和NaOH溶液,

一段時間后,打開止水夾,對比。

倒吸入兩個集氣瓶中的液體體積完全相同

丙同學認為上述方案也無法證明SO2與NaOH是否發(fā)生反應。你認為導致吸入液體的體積完全相同的原因是   

丁同學思考后,將上述裝置進行了改進,便達到實驗目的。改進裝置如右圖所示,你認為裝置B的作用是  

 

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(3分)科學家經(jīng)過多年研究證明,某些零食中含一定量的有害物質,如油炸食品中常含有致癌物質丙烯酰胺(C3H5NO)。

(1)丙烯酰胺的相對分子質量是   。

(2)丙烯酰胺中碳元素和氧元素的質量比是   

(3)衛(wèi)生部建議,每天丙烯酰胺的攝入量不多于1μg/kg×體重(kg)。50 g珍珍牌薯片中含丙烯酰胺150 μg。若你的體重為50 kg,你每天最多吃這種薯片   g。

 

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.(3分)有一種石灰石樣品的成分是CaCO3和SiO2(已知SiO2既不溶于水也不與鹽酸反應)。課外小組為了測定該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù),將一定量的石灰石樣品放入燒杯中,再取100 g稀鹽酸分4次加入燒杯中,每次均充分反應。實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

次數(shù)

第1次

第2次

第3次

第4次

加入稀鹽酸質量 /g

25

25

25

25

  反應后燒杯中物質的總質量 /g

35.2

58.4

82.6

107.6

求:(1)第1次加入稀鹽酸充分反應后,生成二氧化碳的質量是  g。

(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)。

 

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日常生活中發(fā)生的下列變化,屬于物理變化的是

A.木柴燃燒         B.食物腐敗         C.冰雪融化         D.鐵釘生銹

 

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下列物質的用途,主要利用了物質的化學性質的是  

A.稀有氣體作保護氣                     B.用二氧化碳滅火  

C.用鐵水鑄造鐵鍋                       D.銅用于制造導線

 

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圖中○和●分別表示氫原子和氧原子,其中的粒子可用4H表示的是

A.               B.                C.             D.

 

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興奮劑檢測是對運動員的一項重要檢測。其中一種興奮劑的化學式為C20H26O2,下列關于興奮劑的說法正確的是

A.該興奮劑屬于氧化物

B.該興奮劑是由48個原子構成的

C.該興奮劑是由碳、氫、氧三種元素組成的

D.該興奮劑中碳、氫、氧三種元素的質量比為10∶13∶8

 

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科目: 來源: 題型:

化學概念間有包含、并列、交叉等不同關系。下列選項符合左圖所示關系的是

 

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將金屬M置于硫酸鋅溶液中,無明顯現(xiàn)象發(fā)生;而將其置于硫酸銅溶液中,表面有紅色固體物質析出。由此可判斷M、Zn、Cu的金屬活動性由強到弱的順序是

A.M、Zn、Cu   B.Zn、M、Cu        C.Zn、Cu、M       D.Cu、M、Zn

 

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科目: 來源: 題型:

空氣的主要組成有①氧氣②二氧化碳③氮氣④稀有氣體,將它們按照體積分數(shù)由大到小排列,正確的是

A.①②③④         B.③①②④         C.③①④②         D.①④③②

 

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