科目: 來(lái)源: 題型:
南昌今年啟動(dòng)“中國(guó)水都’’工程建設(shè)。下列關(guān)于水的說(shuō)法不正確的是
A.水是人類寶貴的資源 B.長(zhǎng)期飲用蒸餾水有益健康
C.水是一種常用的溶劑 D.自然界的水都是混合物
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科目: 來(lái)源: 題型:
上海世博會(huì)上,100輛燃料電池觀光汽車活躍在世博會(huì)園區(qū),它們靠氫氣和氧氣反應(yīng)提供能量,由于它們“喝”的是氫氣,產(chǎn)生的是水,真正實(shí)現(xiàn)了“零排放”。若燃燒2Kg氫氣,需要氧氣多少克?
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科目: 來(lái)源: 題型:
今年5月份開始,手足口病在我省再次被發(fā)現(xiàn)。阿昔洛韋軟膏(主要成分:C8H11N5O3)是治療手足口病的一種有效藥物,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
⑴C8H11N5O3的一個(gè)分子中共有 個(gè)原子;
⑵C8H11N5O3的相對(duì)分子質(zhì)量是 ;
⑶C8H11N5O3中氮、氧元素的質(zhì)量比是 。
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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解
依依和萌萌在幫助老師清理化學(xué)實(shí)驗(yàn)室時(shí),發(fā)現(xiàn)一瓶名為草酸的白色固體。仔細(xì)查看藥品標(biāo)簽,確認(rèn)其化學(xué)式為H2C2O4。為此,依依他們展開了探究活動(dòng):
【查閱資料】
⑴草酸是乙二酸的俗稱,是最簡(jiǎn)單的有機(jī)二元酸,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為HOOCCOOH。草酸晶體易溶于水(尤其是沸水)。自然界中的很多植物如菠菜等都富含草酸。
⑵草酸不穩(wěn)定,在189.5℃時(shí)會(huì)分解。
⑶草酸具有酸的通性,其酸性比醋酸強(qiáng)10000倍。它形成的鹽中,只有鈉鹽、鉀鹽易溶于水。
⑷豆腐是用石膏(含CaSO4)或鹵水(含CaCl2)“點(diǎn)”后,植物蛋白凝固而成,故豆腐中含有大量的蛋白質(zhì)和鈣。
【提出問(wèn)題】
問(wèn)題一:草酸分解的產(chǎn)物有哪些?
問(wèn)題二:民間傳說(shuō)豆腐不能和菠菜一起食用,否則會(huì)造成“鈣流失”。你的看法呢?
【作出假設(shè)】
針對(duì)問(wèn)題一萌萌認(rèn)為,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,草酸分解的產(chǎn)物組合應(yīng)該為CO2和H2O。
依依卻認(rèn)為,萌萌的假設(shè)存在明顯的問(wèn)題。根據(jù)我們已學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí), ① 的分解產(chǎn)物才為CO2和H2O,所以依依認(rèn)為草酸分解的產(chǎn)物組合可能為 ② 。
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】
為了說(shuō)服萌萌,依依設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你隨依依一起走入實(shí)驗(yàn)情景吧。
⑴依依將草酸晶體裝入硬質(zhì)試管后,點(diǎn)燃了酒精燈,一會(huì)兒試管前部就凝結(jié)了很多無(wú)色的小液滴。這足以證明草酸分解產(chǎn)生了 ③ 。
⑵依依在甲瓶中裝入了澄清石灰水,在乙瓶中裝入了濃度較大的NaOH溶液,在丙瓶中裝入了濃硫酸:實(shí)驗(yàn)時(shí)甲瓶中出現(xiàn)白色渾濁,說(shuō)明草酸分解產(chǎn)生了 ④ ;使用乙瓶的目的是 ⑤ 。
⑶依依在雙通管中裝入了黑色的CuO粉末,并點(diǎn)燃了酒精燈,隨著氣體的持續(xù)進(jìn)入,黑色粉末變?yōu)榧t色,且丁瓶中澄清石灰水變渾濁。解釋黑色粉末變紅色的化學(xué)方程式是 ⑥ ;雙通管和丁瓶的兩現(xiàn)象共同說(shuō)明草酸分解產(chǎn)生了 ⑦ 。丁瓶后面綁了一個(gè)大氣球,是為了 ⑧ 。
⑷綜上所述,草酸分解的化學(xué)方程式是 ⑨ 。
⑸針對(duì)問(wèn)題二中的傳說(shuō),依依的解釋應(yīng)該是 ⑩ 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列兩組圖示是初中化學(xué)課程中常用的儀器或?qū)嶒?yàn)裝置,請(qǐng)按要求回答⑴-⑺中的問(wèn)題:
⑴屬于定量?jī)x器的(填寫一種儀器名稱)如:托盤天平、 等;
⑵用于取用藥品的儀器(填寫一種儀器名稱)如:鑷子、 等;
⑶屬于容器的儀器(填寫一種儀器名稱)如:試管、 等;
⑷用于過(guò)濾的儀器是(填寫所有需要的儀器名稱) 。
⑸ 圖示A是實(shí)驗(yàn)室制備氣體錢必做的步驟,用文字表述為 。
⑹B、C、D是三個(gè)與磷燃燒有關(guān)的實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆謩e是,如:B—測(cè)定空氣中氧氣的含量;(請(qǐng)?jiān)贑、D中任選一種作答) 。
⑺用裝置E能制取多種氣體,若以E+F組合可制取的氣體是(寫化學(xué)式) ;若以E+G組合可制取氣體的化學(xué)方程式是 。
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科目: 來(lái)源: 題型:
.某探究學(xué)習(xí)小組在幫助整理學(xué)校實(shí)驗(yàn)室時(shí),發(fā)現(xiàn)一盛有無(wú)色溶液(初中化學(xué)常用試劑)
的試劑瓶,標(biāo)簽破損(如圖),請(qǐng)你對(duì)該試劑做出猜想,并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。
⑴猜想:這種試劑可能是 溶液, 也可能是 溶液。
⑵實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證(要求驗(yàn)證一種物質(zhì),寫出操作、現(xiàn)象、結(jié)論):
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