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科目: 來(lái)源: 題型:

黃銅是銅和鋅的合金(Cu-Zn),可用來(lái)制造電器零件及日用品。為測(cè)定某黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(不考慮黃銅中其他雜質(zhì)),當(dāng)向l0g黃銅樣品粉末中加入98 g稀硫酸時(shí)恰好完全反應(yīng),稱得燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量為107.9g。請(qǐng)計(jì)算:

(1)反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量為          g。

(2)此黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

蚊蟲(chóng)叮咬時(shí)能在人的皮膚內(nèi)分泌出蟻酸刺激皮膚,從而使皮膚腫痛。小明決定對(duì)蟻酸進(jìn)行探究。   

【查閱資料】蟻酸是一種有機(jī)酸,化學(xué)名稱叫作甲酸,化學(xué)式為HCOOH;蟻酸在一定條件下分解只生成兩種氧化物。

  【提出問(wèn)題】蟻酸分解產(chǎn)物是什么?

  【作出猜想】① 水和二氯化碳  ②水和一氧化碳  ③……

猜想有水生成的依據(jù)是                             

【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】小明將蟻酸分解產(chǎn)生的氣體通過(guò)如圖20所示裝盟,確定產(chǎn)物中除水之外的另一種氧化物。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)A中無(wú)明顯現(xiàn)象,證明猜想①            (選填“成立”或“不成立”)。

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)玻璃管中黑色粉末變紅色,D中澄清石灰水變渾濁,玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                                        

(3)實(shí)驗(yàn)中裝置C的作用是                                       。

【反思評(píng)價(jià)】從環(huán)境角度分析,該裝置的缺陷是                             

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科目: 來(lái)源: 題型:

某;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室有足量氯酸鉀、過(guò)氧化氫溶液和很少量高錳酸鉀。現(xiàn)需要用這些藥品制取多瓶氧氣。

  (1)小明設(shè)計(jì)的方案是:

   步驟l:用高錳酸鉀制取二氧化錳,實(shí)驗(yàn)流程如圖18所示:

操作X是                  ,制取二氧化錳的目的是                        。

步驟2:在步驟l的基礎(chǔ)上用過(guò)氧化氫溶液制取所需氧氣。在圖19所示裝置中,可選用的一組裝置是                 (填寫(xiě)序號(hào))。

用這種方法收集氧氣,判斷氧氣已經(jīng)集滿的現(xiàn)象是                    。

(2)小紅將高錳酸鉀固體直接與適量氯酸鉀固體混合加熱,也制得了所需氧氣。寫(xiě)出氯酸鉀分解制取氧氣的化學(xué)方程式                              。

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科目: 來(lái)源: 題型:

圖11中A~F分別表示一種常見(jiàn)化合物,A、B都是氧化物,A通常為氣態(tài),F(xiàn)常用于實(shí)驗(yàn)室制取A(部分生成物已略去)。

(1)F的化學(xué)式為          。

(2)B→D反應(yīng)的現(xiàn)象是:

                                   。

(3)寫(xiě)出A→C轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式                                        。

(4)A~F中還能相互反應(yīng)的兩種物質(zhì)是(用字母表示)                  。

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科目: 來(lái)源: 題型:

二氧化碳泡沫滅火器的原理,是利用物質(zhì)反應(yīng)時(shí)生成的二氧化碳,與加入的發(fā)泡物質(zhì)產(chǎn)生大量泡沫,噴出滅火。小明用廢舊塑料制品自制了一個(gè)泡沫滅火器,如圖10所示。

    (1)塑料屬于          材料。

    (2)小明家里有下列物質(zhì):醋、廁所清沽劑、廚房清潔劑、純堿、小蘇打、石灰石塊、洗沾精、洗衣粉等,你認(rèn)為小明可以選用的一組物質(zhì)是                  

(3)水和泡沫噴灑在燃燒物上能夠滅火,其原理是:

                                                 

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科目: 來(lái)源: 題型:

金屬活動(dòng)性順序是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中有重要應(yīng)用。常見(jiàn)的金屬活動(dòng)性順序如下:

K  Ca  Na  Mg  Al  Zn  Fe  Sn  Pb  (H)  Cu  Hg  Ag  Pt  Au

金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱

    (1)在上述金屬活動(dòng)性順序中最不活潑的金屬是        

    (2)用化學(xué)方程式表示不能用鐵制容器配制硫酸銅溶液的原因:

                                                             :該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型是               。

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科目: 來(lái)源: 題型:

化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān)。

   (1)多吃蔬菜、水果有益健康,主要原因是蔬菜、水果中富含營(yíng)養(yǎng)素中的          。

   (2)生活中可用        來(lái)檢驗(yàn)自來(lái)水是硬水還是軟水,可通過(guò)        的方法來(lái)降低水的硬度和殺菌消毒。

   (3)生活中經(jīng)常使用的三種化石燃料有                                   ,它們是不可再生能源。

   (4) 由于空氣中含有                 ,鐵制品長(zhǎng)期露置在空氣中會(huì)銹蝕。

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科目: 來(lái)源: 題型:

在氦氣、氧氣、氫氣、赤鐵礦、磷礦粉5種物質(zhì)中,選擇符合要求的物質(zhì)填寫(xiě)在橫線上。

  (1)工業(yè)煉鐵的原料是            

  (2)屬于清潔能源的是             。

  (3)為延長(zhǎng)燈泡使用壽命而充入的氣體是             。

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科目: 來(lái)源: 題型:

用符號(hào)和數(shù)字表示下列內(nèi)容。

  (1)2個(gè)氫原子             。

  (2)1個(gè)五氧化二磷分子            

  (3)二氧化硫中硫元素的化合價(jià)             。

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科目: 來(lái)源: 題型:

在一個(gè)密閉容器內(nèi)有4種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量,數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。

物  質(zhì)

  反應(yīng)前質(zhì)量/g

12

10

30

5

  反應(yīng)后質(zhì)量/g

待測(cè)

19

待測(cè)

16

   下列說(shuō)法正確的是

A.無(wú)論甲、丙的待測(cè)值為多少,甲、丙一定都是反應(yīng)物

B.如果丙的待測(cè)值為0,則只有乙、丁是生成物

C.如果丙的待測(cè)值為10,則該反應(yīng)為分解反應(yīng)

D.如果甲的待測(cè)值為0,則參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量比為2:5

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同步練習(xí)冊(cè)答案