科目: 來源: 題型:
【題目】(3分)
(1)硬水中含有可溶性鈣、鎂化合物中的“鈣”、“鎂”指的是__________ (填“元素”、“分子”、“原子”或“單質”)。
(2)下列做法可以降低水的硬度的是__________。(填番號)
A.吸附沉淀 B.過濾 C.活性炭吸附 D.蒸餾
E.投藥消毒 F.煮沸
(3)已調平的天平左右兩邊分別放有兩個相同質量的燒杯,分別裝有質量相等的碳酸鈉粉末和碳酸氫鈉粉末,向兩邊燒杯中加入相同質量、相同溶質質量分數(shù)的稀鹽酸。充分反應后,天平的偏向是__________。(填番號)
A.偏左 B.偏右 C.仍然平衡 D.不能確定
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】“吃得營養(yǎng),吃出健康”是人類普遍的飲食追求。下列說法中不正確的是
A.缺鐵可能會導致貧血
B.兒童缺鈣會導致佝僂病,幼兒園應統(tǒng)一服用補鈣劑
C.油脂是人體必需的營養(yǎng)素之一,應適當攝入
D.霉變大米含有黃曲霉毒素,絕對不能食用
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】關于原子、分子、 離子的說法中,錯誤的是
A. 原子不能直接構成物質 B. 分子可以保持物質的化學性質
C. 原子的質量主要集中在原子核上 D. 金屬原子失去電子會形成陽離子
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】(2分)下列有關溶液性質的說法中錯誤的是
A.氨水是氨氣的水溶液,根據(jù)氣體溶解度變化規(guī)律,貯存時要陰涼密封
B.溶液一定是無色透明的
C.冷卻或加入硝酸鉀固體都能使接近飽和的硝酸鉀溶液達到飽和
D.煮沸的咸湯比煮沸的水溫度高
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】張老師正在作物質與氧氣反應的化學實驗,某同學記錄的實驗現(xiàn)象是:觀察到藍紫色火焰,嗅到一股刺激性氣味,根據(jù)該同學的記錄判斷老師做的實驗是
A.鐵絲在氧氣中燃燒 B.紅磷在空氣中燃燒
C.硫在空氣中燃燒 D.硫在氧氣中燃燒
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】(2分)浙江舟山近年來甲狀腺疾病患者明顯增多,醫(yī)學研究人員發(fā)現(xiàn):兩年對舟山市民的甲狀腺疾病發(fā)病率碘營養(yǎng)狀況進行研究,發(fā)現(xiàn)海島居民甲狀腺疾病的發(fā)病率為33%,且甲狀腺癌的發(fā)病率也比較高.他們認為沿海居民日常以海帶、紫菜、海魚等含碘豐富的海產品為主,說明沿海地區(qū)居民的碘含量是充足的.海藻中含有豐富的碘,“2NaI+Cl2═2NaCl+I2”是實驗室從海藻中提取碘單質的反應方程式,它屬于
A.置換反應 B.分解反應 C.化合反應 D.復分解反應
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】圖表資料可以為我們提供很多信息.下列從圖表中獲取的信息不正確的是
A.從元素周期表中查找原子序數(shù)
B.根據(jù)金屬活動性順序表,判斷金屬材料是否容易被鹽酸腐蝕
C.根據(jù)某元素的原子結構示意圖可判斷該元素原子核內中子的數(shù)目
D.從空氣質量報告中查閱空氣質量級別和首要污染物
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A.根據(jù)質量守恒定律,1L氫氣和1L氧氣反應生成2 L水
B.蠟燭完全燃燒后,蠟燭沒有了,這違背了質量守恒定律
C.只有固體、液體間反應遵守質量守恒定律,如果有氣體參加反應,就不遵守質量守恒定律
D.1.2g碳與3.2g氧氣恰好完全反應可生成4.4g二氧化碳
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com