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下列物質(zhì)中，不屬于有機物的是

A. 碳酸鈣 B. 甲烷 C. 乙醇 D. 葡萄糖

下列用品中的塑料屬于熱固性塑料的是

A.電器插座 B.塑料垃圾簍 C.塑料袋 D.塑料桶

下列實驗現(xiàn)象與解釋不相符的是

A.A B.B C.C D.D

化學(xué)是與我們的生產(chǎn)和生活緊密相關(guān)的學(xué)科，

（1）將以下物質(zhì)的字母序號填在相應(yīng)的空格內(nèi)：

a．活性炭 b．小蘇打 c．生石灰 d．尿素 e．燒堿 f．維生素A

①屬于化肥的是_____；

②缺乏后會引起夜盲癥的是_____；

③可用作食品干燥劑的是_____；

（2）有四種元素：A．鐵元素 B．碘元素C．鈣元素D．氧元素，請選擇合適元素的字母序號填空：

①缺乏后會引起貧血的元素是_____；

②地殼中含量最高的元素是_____；

③人體內(nèi)含量最高的金屬元素是_____．

請將下列物質(zhì)的序號填在相應(yīng)的空格內(nèi)

①酚酞�、谶^磷酸鈣�、垅伜辖稹、芷咸烟恰、菹鹉z　⑥壓縮天然氣(CNG)�、呤�墨�、喽�氧化碳

(1)可用于制鉛筆芯的是_____；

(2)能用作酸堿指示劑的是_____；

(3)能作汽車燃料的是_____；

(4)導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要氣體是_____；

(5)可制造汽車輪胎的是_____；

(6)農(nóng)業(yè)常用的磷肥是_____；

(7)能為人體提供能量的物質(zhì)是_____；

(8)可制造“人造骨”的是_____。

化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。

（1） 包餃子的食材有面粉、韭菜、瘦肉、植物油、食鹽等。其中富含糖類的是 , 不屬于有機物的是 。

（2） 老年人缺 會發(fā)生骨質(zhì)疏松, 容易骨折。

（3） 塑料盆、鐵鍋, 陶瓷茶杯等是生活常見用品, 其中屬于有機合成材料的是 。

（4） 活性炭能除去家庭裝修中產(chǎn)生的有害氣體, 這是利用了活性炭的 性。

（5） 加了洗滌劑的水能除去衣服上的油污, 是利用了洗滌劑的 作用。

（6） 下列關(guān)于水的說法錯誤的是 ( )

A．煮沸可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水

B．工業(yè)廢氣直接排放會造成水污染

C．尋找合適的催化劑, 利用光照使水分解是理想的制氫方法

D．大量使用農(nóng)藥、化肥能提高農(nóng)作物產(chǎn)量, 不會造成水污染

（7） 過氧化鈣( CaO2 ) 能用于魚類運輸時的制氧劑, 與水反應(yīng)生成堿和一種氣體, 寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（8） 某注射用藥液的配制方法如下:

①把 1．0g 藥品溶于水配制成 4．0mL 溶液 a;

②取 0．1mL 溶液 a, 加水稀釋至 1．0mL, 得溶液 b;

③取 0．1mL 溶液 b, 加水稀釋至 1．0mL, 得溶液 c;

④取 0．4mL 溶液 c, 加水稀釋至 1．0mL, 得溶液 d。

由于在整個配制過程中藥液很稀, 其密度都可近似看做 1g/cm3 , 1g 該藥品可配制溶液d 的體積是 mL。

用化學(xué)符號表示：

（1）兩個氫原子

（2）三氧化硫中硫顯+6價

（3）保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子

（4）缺 元素患侏儒癥

（5）2個碳酸根離子

（6）3個亞鐵離子

（7）含氧量最高的氧化物

（8）鹽酸中的溶質(zhì) ．

A、B、C、D、E、X、Y、Z都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，其中A是天然氣的主要成分，X、Y、Z是單質(zhì)，B、C、D、E是氧化物，常溫下C是液體，Y是黑色固體，E是紅色粉末。它們之間有如下反應(yīng)關(guān)系：

請根據(jù)以上信息回答下列問題：

（1）有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式： X ，C 。

（2）B與Y反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，

D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

如圖所示的是實驗室制取蒸餾水的簡易裝置，燒瓶和燒杯中都是自來水．

（1）酒精（C2H5OH）燃燒的化學(xué)方程式：____________．

（2）實驗中消耗的40g酒精完全燃燒放出的熱量為__________J．（酒精熱值為3.0×107J/kg）

（3）實驗結(jié)束后從試管和燒杯中各取10mL水，分別加入等量肥皂水，震蕩．觀察到的現(xiàn)象是：_________

田老師為讓學(xué)生更好理解蛋白質(zhì)的“鹽析”與“變性”，對教材實驗進行改進并完成了如下實驗．

（1）實驗①②③研究的蛋白質(zhì)的特性是__________（填“鹽析”或“變性”）；

（2）補充實驗②的目的是說明實驗①中蛋白質(zhì)發(fā)生的________（填“是”或“不是”）化學(xué)變化；

（3）設(shè)計對比實驗①、③的目的是__________________________________；

（4）針對實驗④，小黃同學(xué)提出了質(zhì)疑：使蛋白質(zhì)發(fā)生上述變化的是否為重金屬離子．請補充完成實驗⑥，供選擇的試劑有：雞蛋清、蒸餾水、食鹽水、硫酸銅溶液、濃硝酸．