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甲同學(xué)取12 g 3%的雙氧水，乙同學(xué)取10 g 3%的雙氧水同時(shí)做制氧氣的實(shí)驗(yàn)，乙同學(xué)在雙氧水中加入 2 g二氧化錳，則這兩位同學(xué)所制得的氧氣的質(zhì)量隨加熱時(shí)間的變化曲線為 （ ）

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】 甲的過氧化氫的質(zhì)量大，故生成的氧氣的質(zhì)量多，故ABC錯(cuò)誤；乙同學(xué)在雙氧水中加入2g二氧化錳，則乙同學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的速率大于甲同學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生氧氣的速率，觀察選項(xiàng)，D正確。故選D。

化學(xué)革命是發(fā)生在十八世紀(jì)末英國和法國的一場深刻的化學(xué)學(xué)科的變革。英國物理學(xué)家、化學(xué)家波義耳和法國化學(xué)家拉瓦錫曾做過貌似相同的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)（見下圖）

關(guān)于這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的說法正確的是（ ）

A. 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都可用于測定空氣中氧氣的含量

B. 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，曲頸甑內(nèi)汞的表面都變?yōu)楹谏?/p>

C. 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中，汞的量多少對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果無影響

D. 拉瓦錫的實(shí)驗(yàn)中，玻璃鐘罩內(nèi)液面逐漸上升，達(dá)到一定高度后不再變化

D 【解析】 A．波義耳的實(shí)驗(yàn)中裝置不是密封的，無法測定空氣中氧氣的含量，故錯(cuò)誤； B．在加熱的條件下，汞與空氣中的氧氣反應(yīng)生成紅色氧化汞粉末，故錯(cuò)誤； C．實(shí)驗(yàn)中要求汞的量過量，耗盡氧氣，故錯(cuò)誤； D．拉瓦錫的實(shí)驗(yàn)中，汞和氧氣反應(yīng)壓強(qiáng)降低，玻璃鐘罩內(nèi)液面逐漸上升，當(dāng)氧氣耗盡后，液面達(dá)到一定高度后不再變化，故D正確。故選D。

化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活、生產(chǎn)息息相關(guān)。

（1）寫出符合下列要求的物質(zhì)。

①能使澄清石灰水變渾濁的氣體是_____；②煉鋼的氣體是_________；

③呼出氣體中含量最多的氣體是_________；④可用于電光源的氣體是__；

⑤有刺激性氣味且會(huì)對(duì)空氣造成污染的無色氣體是_________；

⑥薯片放在空氣中變軟，說明空氣中有_____________。

（2）2018年5月9日我國成功發(fā)射高分五號(hào)衛(wèi)星，動(dòng)態(tài)反應(yīng)我國空氣質(zhì)量狀況：

①下列屬于空氣污染物的是（_____）

A.臭氧 B.一氧化碳 C.PM2.5D.PM10

②下列氣體造成溫室效應(yīng)的是（____）

A.二氧化硫 B.氮?dú)?C.二氧化碳 D.一氧化碳

二氧化碳氧氣氮?dú)庀∮袣怏w二氧化硫水蒸氣ABCDC 【解析】 （1）①能使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳；②氧氣具有助燃性，用于煉鋼；③人體呼吸作用的過程中吸入的氣體中氧氣的含量較高，呼出氣體中二氧化碳的含量較高；④稀有氣體在通電的條件下發(fā)出不同顏色的光，可以做有色光源；⑤二氧化硫由刺激性氣味，易溶于水形成酸雨，造成環(huán)境污染；⑥薯片在空氣中易吸收空氣中的水蒸氣變軟； （2）①A....

氧氣是我們身邊無法離開的物質(zhì)。某興趣小組對(duì)氧氣的研究如下：

I.氧氣的制備：

(1)寫出上圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①___________，②__________。

(2)寫出用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達(dá)式__________________，該反應(yīng)屬于______反應(yīng)，該裝置中棉花團(tuán)的作用是________，圖中裝置一

處明顯的錯(cuò)誤是__________，該錯(cuò)誤造成的后果是______________。

II.氧氣的收集：[實(shí)驗(yàn)1]用向上排空氣法收集氧氣，當(dāng)放置在集氣瓶口帶火星木條復(fù)燃時(shí)停止收集，測定瓶中氧氣的含量，重復(fù)實(shí)驗(yàn)3次。

[實(shí)驗(yàn)2]用向上排空氣法收集氧氣，當(dāng)放置在集氣瓶口帶火星木條復(fù)燃后，繼續(xù)收集40秒，測定瓶中氧氣的含量，重復(fù)實(shí)驗(yàn)3次。

[實(shí)驗(yàn)3]用排水法收集氧氣，測定瓶中氧氣的含量，重復(fù)實(shí)驗(yàn)3次。

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):

	實(shí)驗(yàn)1	實(shí)驗(yàn)2	實(shí)驗(yàn)3
氧氣體積分?jǐn)?shù)(%)	79.7	79.6	79.9	88.4	89.0	87.9	90.0	89.8	89.3
氧氣平均體積分?jǐn)?shù)(%)	79.7	88.4	89.7

數(shù)據(jù)(3)由實(shí)驗(yàn)1、2可知，用向上排空氣法收集氧氣時(shí)，為提高獲得的氧氣體積分?jǐn)?shù)，可采取的措施是_______________。

(4)不考慮操作因素，實(shí)驗(yàn)3獲得的氧氣體積分?jǐn)?shù)不能達(dá)到100%的主要原因是_______。

Ⅲ.鐵絲（含碳量0.69%）在氧氣中燃燒

(5)鐵絲在純凈氧氣中燃燒的文字表達(dá)式為________________________。

(6)鐵絲燃燒時(shí)火星四射，經(jīng)研究表明產(chǎn)生火星四射現(xiàn)象的原因，可能是同時(shí)生成了某種氣體，推測該氣體是_____________(填名稱)。

酒精燈鐵架臺(tái)高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣分解防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管試管口沒略向下傾斜試管口的冷凝水回流使試管炸裂延長收集時(shí)間排水法收集的氧氣不干燥或混有水蒸氣（答案合理即可）鐵+氧氣四氧化三鐵二氧化碳 【解析】 （1）儀器1是酒精燈，儀器2是鐵架臺(tái)。 （2）高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣；該反應(yīng)是由一種物...

空氣是寶貴的自然資源，下圖是以空氣等為原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程。

 

請(qǐng)按要求回答相關(guān)問題:

（1）流程中X是空氣中含量最多的氣體，其名稱是___,Y是能供給呼吸的氣體，其名稱是________。

（2）圖中分離空氣是利用氣體X和Y______不同進(jìn)行分離，該過程屬于________變化(填“物理”或“化學(xué)”)。

（3）空氣中含有的少量稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)_________(填“活潑”或“穩(wěn)定”)。

氮?dú)庋鯕?。沸點(diǎn)， 物理穩(wěn)定 【解析】 （1）空氣中含量最多的氣體是氮?dú)猓�故X是氮?dú)�；Y是能供給呼吸的氣體，故Y是氧氣。 （2）氮?dú)夂脱鯕獾姆悬c(diǎn)不同，可以利用沸點(diǎn)不同將空氣先液化后進(jìn)行分離；該過程中沒有新物質(zhì)生成，是物理變化。 （3）稀有氣體又稱為惰性氣體，化學(xué)性質(zhì)不活潑，比較穩(wěn)定。

探究一：按照體積計(jì)算空氣中氧氣約占_________%，一號(hào)化學(xué)興趣小組的同學(xué)按照課本的實(shí)驗(yàn)裝置做“測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)”實(shí)驗(yàn)，但測出的氧氣體積分?jǐn)?shù)明顯偏小，設(shè)計(jì)改進(jìn)實(shí)驗(yàn)（圖1）

（查閱資料）

	顏色、狀態(tài)	熔點(diǎn)/℃	燃燒所需最低溫度/℃	密度/g•cm﹣3
紅磷	暗紅色固體	590	240	2.34
白磷	白色固體	44.1	40	1.82

（1）寫出課本實(shí)驗(yàn)集氣瓶中紅磷發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式____________，屬于_____反應(yīng)。

（2）課本實(shí)驗(yàn)測出氧氣體積分?jǐn)?shù)偏小的原因中：_____________，__________。

（3）對(duì)課本實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了如圖1的改進(jìn)．

①把紅磷更換為白磷，理由是______________________________；

②通過粗銅絲來點(diǎn)燃玻璃管內(nèi)的白磷，利用了金屬銅的_____性；

③與課本實(shí)驗(yàn)裝置相比，圖1裝置的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是_________________。

探究二：二號(hào)化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了圖2所示的裝置，探究空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，其中A是底面積為50cm2、高20 cm的圓筒狀玻璃容器(帶密封蓋)，上面標(biāo)有以cm為單位的刻度，B是帶刻度的敞口玻璃管(其他輔助裝置略)。他們的操作過程如下：

a．檢查裝置氣密性；b.加水并調(diào)整B的高度，使A中的液面至刻度15 cm處；

c．將過量的銅粉平鋪在惰性電熱板上，蓋緊密封蓋。（提示：銅和氧氣在加熱的條件下反應(yīng)生成氧化銅）

d．通電加熱銅粉，待充分反應(yīng)后，冷卻到原來的狀況，調(diào)整B的高度使容器A、B中的液面保持水平，記錄液面刻度。(注：A容器內(nèi)固態(tài)物質(zhì)所占的體積忽略不計(jì))

(1)在操作a中檢查裝置氣密性的方法：往B中加水，使A、B液面保持水平，蓋緊A的密封蓋，再用手捂住A的外壁，若B中的液面上升，則氣密性___（填“好”或“不好”）

(2)在上述實(shí)驗(yàn)中，下列物質(zhì)不能代替銅粉的是________(填字母)。

A．紅磷 B．木炭 C．硫

(3)在操作d結(jié)束時(shí)，裝置A中液面的刻度約為________cm(填整數(shù))。如果在操作d結(jié)束時(shí)，裝置A中液面刻度在11cm處，則實(shí)驗(yàn)結(jié)果比理論值________(填“偏大”或“偏小”)。

21%磷+氧氣五氧化二磷化合紅磷不足氣密性不好白磷燃燒所需溫度低，更易燃燒導(dǎo)熱實(shí)驗(yàn)誤差小或不會(huì)污染空氣（答案合理即可）好BC12偏大 【解析】 空氣是混合物，主要成分是氮?dú)夂脱鯕猓�其中氧氣占空氣體積的21%。 （1）紅磷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成五氧化二磷，反應(yīng)的文字表達(dá)式為磷+氧氣五氧化二磷；該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)，故是化合反應(yīng)。 （2）測定空氣中氧氣的含量...

生活中的下列變化，前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)變化的是（ ）

A. 水結(jié)成冰，冰融化成水 B. 雞蛋變臭，人體呼吸

C. 酒精揮發(fā)，酒精燃燒 D. 玻璃杯打碎，衣服撕破

C 【解析】 有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化�；瘜W(xué)變化的特征是：有新物質(zhì)生成。 A、水結(jié)成冰、冰融化成水只是水的狀態(tài)發(fā)生改變，變化的過程中沒有新物質(zhì)生成都屬于物理變化，故A錯(cuò)誤；B、雞蛋變臭有菌類物質(zhì)生成，變化過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；人的呼吸吸入氧氣呼出二氧化碳，變化過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故B錯(cuò)誤；C、酒精揮發(fā)只是酒精的狀態(tài)發(fā)生...

下列反應(yīng)是化合反應(yīng)的是（ ）

A. 碳在氧氣中燃燒 B. 用氯酸鉀制氧氣

C. 水通電的反應(yīng) D. 石蠟燃燒

A 【解析】 化合反應(yīng)：兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)后生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，其特點(diǎn)可總結(jié)為“多變一”。 A、碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳，該反應(yīng)符合“多變一”的特征，屬于化合反應(yīng)，故A正確；B、氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣，該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故B錯(cuò)誤；C、水通電生成氫氣和氧氣，該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故C錯(cuò)誤；D、石蠟在氧氣中燃燒生...

硅是地殼中含量第二的元素，其元素符號(hào)為（ ）

A. S B. Si C. P D. Hg

B 【解析】 硅是地殼中含量第二的元素，其元素符號(hào)Si，故選B。

準(zhǔn)晶體可能具有下列性質(zhì)，其中屬于化學(xué)性質(zhì)的是（ ）

A. 密度低 B. 抗氧化性強(qiáng)

C. 導(dǎo)電性差 D. 耐磨損

B 【解析】 物理性質(zhì)是指物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)。化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)�；瘜W(xué)變化的本質(zhì)特征是變化中有新物質(zhì)生成，因此，判斷物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)的關(guān)鍵就是看表現(xiàn)物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)是否有新物質(zhì)產(chǎn)生。 A、密度低，描述的是密度，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故A錯(cuò)誤；B、抗氧化性強(qiáng)，需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，故B正確；C...