科目: 來源: 題型:
下列對水的認識正確是( 。
|
| A. | 生活中常用煮沸的方法將硬水轉化為軟水 |
|
| B. | 保護水資源要禁止使用化肥、農藥 |
| | C. | 電解水時正極端玻璃管中有氫氣生成 |
|
| D. | 任何物質溶于水后,所得溶液導電性一定增強 |
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
某純堿樣品中含
有少量氯化鈉,取該樣品11g,全部溶液在100g水中,再逐漸滴加氯化鈣溶液
,反應的情況如圖所示,A點時,過濾,得到濾液242g,計算:
(1)反應生成沉淀的質量m為 g.
(2)濾液中溶質的質量分數.
![]()
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
某學;瘜W興趣小組的同學們在實驗室發(fā)現一瓶石灰水試劑瓶瓶壁和瓶塞周圍有一些白色粉末.為了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他們進行了如下探究:
【提出問題】白色粉末成分的猜想和成因分析.
【做出猜想】①可能是CaCO3:原因是石灰水與空氣中的CO2反應.
②可能是 :原因是溶劑蒸發(fā),石灰水中的溶質結晶析出.
③還可能是 .
【實驗探究】甲同學取白色粉末于試管中,加少量的水、震蕩,發(fā)現試管底部有白色固體,于是他得出白色粉末是CaCO3的結論.乙同學認為甲同學的結論不嚴密,理由是 .
為了得出較嚴密的結論,他們進行了下表所示實驗,請完成實驗報告:
| 實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
| ①取上述試管中的上層清液,滴加1~2滴無色酚酞試液 | 溶液呈紅色 | 白色粉末中 |
| ②往上述試管殘留的白色固體中加入 |
| 白色粉末中含有CaCO3 |
由上述實驗可知,白色粉末成分的猜想 是正確的.
【拓展反思】通過上述實驗的探究,同學們向實驗員提出了保存、使用易變質溶液的下列建議,合理的是 .
a.密封保存
b.使用前臨時配制 c.禁止使用該試劑.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
某中學化學興趣小組在老師的指導下,實驗員提供了如下器材和若干化學藥品,進行氣體的制備和性質的探究,邀請你一同參加.
![]()
(1)寫出圖中標號a儀器的主要用途 .
(2)實驗室制取少量氫氣,且操作相對簡易時,發(fā)生裝置最好選用 (填寫字母代號),組裝好儀器后,應先 ,再添加藥品.
(3)實驗室常用過氧化氫溶液制取氧氣,該反應的化學方程式是
,實驗室若要制取干燥的氧氣,收集氧氣前先將氣體通過H裝置,H裝置中的X是 (填“濃鹽酸”或“濃硫酸”或“氫氧化鈉溶液”),其理由是 ,氣體通過H時應從 (填“b”或“c”)端進入.
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
“低碳”是全世界的主題,以下流程是通過控制化學反應的條件來促進或抑制化學反應,實現“低碳”,從而更好地通過化學反應為人類造福.
![]()
根據上述流程回答下列問題:
(1)上述流程中可循環(huán)利用的物質是 .
(2)除去機動車尾氣中一氧化碳,下列方法中不正確的是 .
a.把混合氣體通過灼熱的氧化銅
b.把混合氣體點燃
c.把混合氣體傾倒到另一個容器中
(3)甲醇(CH3OH)燃燒除了生成二氧化碳外,還生成一種常溫下為液態(tài)的化合物,寫出反應的化學方
程式
,如何證明燃燒產物中含有二氧化碳,你設計的實驗方法是 (用化學方程式表示).
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關.
(1)“健康飲食、均衡營養(yǎng)”是青少年健康成長的重要保證,日常生活中食用的蔬菜和水果富含的營養(yǎng)素的 .
(2)酒精燈的火焰太小時,將燈芯撥得松一些,
可使火焰更旺.其原理是 .
(3)下列電動自行車的各組件中,屬于合成材料的是 .
a.橡膠輪胎 b.鋼質車輪 c.塑料燈罩
(4)向一定量的AgNO3和Mg(NO3)2混合溶液加入銅粉和鋅粉,充分反應后過濾,得到溶液甲和固體乙,向固體乙中加稀鹽酸有氣泡產生,則溶液甲中含有溶質的離子是 (用離子符號表示).
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com