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根據(jù)化學應事實完成下列各題．
（1）寫出下列化學反應的文字表達式：
①木炭燃燒
②硫燃燒
③鐵燃燒
④加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物混合物取氧氣
⑤天然氣在空氣中燃燒生成水和二氧化碳
（2）以上屬于化合反應的有（填序號，下同），屬于分解反應的有．

用化學符號表示：
（1）鈉元素    （2）三個磷原子 （3）氮氣  （4）兩個氧分子
（5）2個鈣離子  （6）氨氣   （7）氧化鎂  （8）兩個氯離子．

下列物質中，屬于純凈物的是（　�。�

利用水電解器電解稀氫氧化鈉溶液一段時間后，觀察到的現(xiàn)象不合理的是（　�。�

將一種無味的液體A裝入試管，用帶火星的木條試驗，無現(xiàn)象，而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速產生氣泡，生成了使帶火星的木條復燃的氣體C，使金屬E紅熱并伸入盛有氣體C、瓶底有少量液體D的集氣瓶中，金屬E劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體F．
（1）寫出它們的名稱
A： B： C： D：
（2）黑色粉末B在A的分解反應中起作用，是這個反的劑．
（3）寫出下列化學反應的文字表達式：
①無味液體A加入少量黑色粉末B，產生氣泡的反應：；
②金屬E在氣體C劇烈燃燒，火星四射的反應：．

小強和幾位同學在實驗室用下列裝置制取幾種氣體．
（1）小強想用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣，他選擇上述裝置中的A進行實驗，你認為A裝置中還缺少藥品，其作用為． 寫出該反應的文字表達式
（2）小強將A與D相連，用高錳酸鉀制取氧氣．實驗操作有：a．停止加熱 b．固定試管C．從水槽中取出導管 d．裝藥品e．加熱，收集氧氣．上述過程中缺少的一步操作是，將該操作編號為f，則正確的操作順序是，該方法收集時，開始收集氧氣的適宜時刻是．若選用C收集氧氣，是因為氧氣具有性質，驗滿的方法是．
（3）通過查閱資料得知：氨氣（NH₃）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；小芳同學加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，她應選擇的反應的發(fā)生裝置是A（填字母），收集裝置是．

如圖是某同學設計的某些實驗裝置，回答下列問題：
（1）寫出圖中儀器a的名稱：a．
（2）①實驗室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣可選用A和裝置的組合，反應的文字（或符號）表達式為：．該反應的基本反應類型為．此方法和氯酸鉀、二氧化錳的混合物制取氧氣的相比其優(yōu)點是．
A．生成物只有氧氣     B．不需加熱     C．需加熱
②A裝置檢查氣密性的方法是．
A．把導管放入水中，后用手捂住試管，看導管口是否有氣泡冒出
B．用注射器連接橡皮管，向內推動注射器活塞，看是否能形成一段水柱
C．用手捂住試管，后把導管放入水中，再松開，看導管口是否有水倒流
③若選用C裝置制取氧氣，可以對C裝置做如下改進，可行的是．
A．在錐形瓶中加入較多量的雙氧水使液面沒過長頸漏斗下端
B．在長頸漏斗下端接一根橡皮管
C．在錐形瓶中（長頸漏斗的下端）豎立放置一個小試管，試管口套住長頸漏斗下端
（3）①實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣可采用的發(fā)生裝置是，反應的文字（或符號）表達式為
②實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣的主要操作有：①從水槽中撤出導管；②收集氣體；③固定裝置；④檢查裝置的氣密性；⑤加熱；⑥熄滅酒精燈；⑦裝藥品．正確的操作順序是．
A．④⑦③⑤②①⑥B．⑦④③⑤②⑥①C．①②③④⑤⑦⑥D．④⑦③⑤②⑥①
（4）實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣（NH₃）．常溫下NH₃是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水．制取并收集NH₃，應該從圖中選擇的發(fā)生和收集裝置是和．
（5）某同學欲收集一瓶氧氣做硫燃燒實驗，則該同學可采用的最好的收集方法是．
A．排水法和向上排空氣都可以    B．向下排空氣法    C．向上排空氣法   D．排水法．

下列關于電解水的敘述，正確的是（　�。�

如圖是實驗室制取氧氣的裝置圖，回答下列問題：

（1）寫出下列儀器名稱：①   ②
（2）寫出下列儀器的一種用途：①
（3）若用加熱高錳酸鉀鉀取氧氣，發(fā)生裝置應選，收集裝置應選，該反應的文字表達式為，試管口棉花的作用是
（4）收集滿氧氣后，應原因是
（5）做鐵在氧氣中燃燒時，集氣瓶底應有，原因是；
（6）做木炭燃燒實驗時，木炭由瓶口緩慢伸至瓶底的原因是
（7）用F裝置收集氣體時，若用排水法收集，氣體應由進．

如圖所示的是電解水實驗裝置．通電一段時間后，在兩個A、B兩個量筒中分別收集到氣體a和氣體b． 請回答：
（1）生成氣體a和氣體b的體積比，該反應的文字表達式；該反應屬于（“分解”或“化合”）反應．
（2）該實驗證明了水是由和組成的．