科目: 來(lái)源: 題型:
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科目: 來(lái)源: 題型:
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科目: 來(lái)源: 題型:
| A、該反應(yīng)是分解反應(yīng) |
| B、水通電后生成氫氣和氧氣 |
| C、水是由氫氣和氧氣組成的 |
| D、每個(gè)分子都是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
| A、甲試管中收集到的氣體能支持燃燒 |
| B、甲、乙兩試管中收集到的氣體質(zhì)量比為2:1 |
| C、甲、乙兩試管中收集到的氣體體積比為2:1 |
| D、水是由氫元素、氧元素組成的 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
| A、長(zhǎng)期飲用蒸餾水對(duì)人體的健康不利 |
| B、水中的色素和異味可以用活性碳除去 |
| C、為了節(jié)約用水,可以用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田 |
| D、生活中通過(guò)加熱煮沸可以實(shí)現(xiàn)硬水軟化,又可以消毒殺菌 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
| A、自然界的水經(jīng)過(guò)濾、吸附后即可得到純凈水 |
| B、過(guò)濾或加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水 |
| C、長(zhǎng)期飲用蒸餾水對(duì)身體有益 |
| D、用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
| A、過(guò)濾能除去天然水中所有的雜質(zhì) |
| B、生活中可以通過(guò)煮沸降低水的硬度 |
| C、城市澆花,使用噴灌、滴灌技術(shù) |
| D、工業(yè)廢水經(jīng)過(guò)處理達(dá)標(biāo)后再排放 |
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