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在一個密閉的容器有甲、乙、丙、丁四種物質，通過電火花引燃后，充分發(fā)生反應．經測定，容器內反應前后各物質的質量如圖，若甲的相對分子質量為n，丁的相對分子質量為2n，則下列說法正確的是

A．該反應一定是置換反應

B．該反應中生成乙與丁的質量比為21∶10

C．甲反應后的質量為4g

D．該反應中甲與丁的化學計量數(shù)之比為1∶2

（1）“化學使天更藍，水更清�！逼�車尾氣處理裝置能使某些有毒氣體轉化為無毒氣體：2NO+2CO→N2+2CO2。在該反應中化合價變化的元素為 ① （填寫元素名稱）；反應所涉及的物質中： ② 是光合作用的原料， ③ 能與血紅蛋白結合，其中有一種氣體是空氣中含量最高的，其體積分數(shù)約為 ④ 。

（2）在H、C、O、Ca四種元素中，選擇適當?shù)脑�素組成符合下列要求的物質。（填寫化學式）

① 沼氣的主要成分 ，②最常見的溶劑

③ 可被人體直接吸收的糖 ，④溶洞中鐘乳石的主要成分

寫出下列反應的化學方程式，并在括號內注明反應的基本類型：

（1）鎂條在空氣中燃燒 ,( )反應；

（2）高溫下一氧化碳與氧化鐵反應 。

（3） 硅是信息技術的關鍵材料。高溫下氫氣與四氯化硅（SiCl4）反應可制得高純度的硅，同時生成氯化氫。該反應的化學方程式為 ( )反應；

下列實驗裝置是初中化學實驗室常用裝置（除A外）

Ⅰ：根據(jù)你的實驗操作體會和認識，回答下列問題：

（1）選擇C與G或 組合成裝置可制取干燥的氧氣．

（2）選B作制取氣體的發(fā)生裝置，應滿足的條件是

（3）若用G裝置收集二氧化碳，從發(fā)生裝置產生的二氧化碳應從G的 （填“左”或“右”）端通入，用來檢驗二氧化碳是否集滿的方法是

（4）C裝置稍作改進可以完成木炭還原氧化銅實驗，改進方法是

Ⅱ：根據(jù)你對實驗原理的理解和研究，嘗試解答下列問題：

實驗室利用裝置A，將甲酸（HCOOH）在濃硫酸的脫水作用下，制取CO，實驗中為了使反應速度明顯加快，常先對濃硫酸進行預熱，再向濃硫酸中滴加甲酸．反應的化學方程式為：HCOOH == H2O+CO↑

（5）收集CO的裝置應選用 （填序號）裝置。

（6）你認為點燃CO前必須進行的操作是

民間流傳用硝土和草木灰作原料來制取硝酸鉀．硝土中含有硝酸鈣和氯化鈉物質，草木灰的主要成分是碳酸鉀．制作的工藝流程主要如圖所示：

（1）③⑤⑦均為操作X，該操作是 ；

（2）結合圖，分析工藝流程中用加熱蒸發(fā)方法得到氯化鈉晶體，而用冷卻結晶法得到硝酸鉀晶體的原因 ．

（3）寫出生成白色沉淀B的化學方程式： ．

（4）用含硝酸鈣為50%的硝土40kg與草木灰混合，按上述工藝流程，理論上能制取硝酸鉀的質量是 kg（保留1位小數(shù)）．

（5）溶液D可以重復使用的原因是 ．

某研究性學習小組的同學在一次探究活動中，對一份純堿樣品（含有少量氯化鈉）的純度進行測定，請你參與并回答有關問題。

⑴ 甲同學進行如下操作：

① 組裝好如圖儀器，并檢查___________ ；

② 取6.0g試樣放入錐形瓶中，加入少量蒸餾水溶解，并在其他裝置中加入相應的藥品；

③ 稱量盛有新制澄清石灰水的裝置C的質量；

④ 打開分液漏斗旋塞滴入鹽酸，直到不再產生氣泡為止；

⑤ 再次稱量裝置C 的總質量；

⑥ 計算出樣品中碳酸鈉的質量分數(shù)。

⑵ 上圖B裝置的作用是______________； D裝置的作用是__________________________。

【意外發(fā)現(xiàn)】C瓶中石灰水沒有變渾濁，同學們感到驚奇并產生了探究的欲望。

【提出猜想】原因猜想：

①是生成的氣體中混有鹽酸揮發(fā)出來的HCl；

②是生成的氣體流速太快，與石灰水反應產生了可溶性物質[經查資料分析可溶性物質是Ca(HCO3)2，它能與酸反應生成CO2等物質]。

【實驗探究】

甲同學取少量實驗后C瓶溶液于試管中，向其中依次滴加足量稀HNO3和AgNO3溶液，無氣泡但有沉淀產生。據(jù)此判斷只有猜想 __（填“①”或“②”）成立。

【交流討論】

對于如何改進實驗，乙同學認為：應將鹽酸換成稀硫酸，新制的澄清石灰水換成足量NaOH溶液；丙同學認為：應在裝置A和B中間插入一個盛有飽和NaHCO3溶液的洗氣裝置以吸收HCl（CO2不溶于飽和NaHCO3溶液，也不與其反應），并將新制的澄清石灰水換成足量NaOH溶液 。

大家討論后認為：乙同學的方案可行而丙同學的方案不可行。

【請你評價】

丙同學方案不可行的原因是 。

【教師點撥】

即便換成稀硫酸和NaOH溶液，反應前后裝置中存在的CO2也會使測定出的樣品純度不準確。

【請你改進】

在上述基礎上，你的措施是 。

同學們仍稱取6.0g試樣，用改進完善后的方案重新實驗。

【數(shù)據(jù)處理】

裝置C實驗前后兩次稱量的質量差為2.2g，則樣品的純度為 _。（列出計算過程）

【實驗反思】

若不用上述方法，而用生成沉淀的方法來測定試樣中純堿的質量分數(shù)，可選用的試劑是 。

生活中的下列現(xiàn)象，屬于化學變化的是

A．夏季柏油路面“變軟” B．水遇冷結冰

C．食物腐敗變質 D．冬季鋼軌之間縫隙加大

我國實行“醉駕入刑”新規(guī)。交通警察用經硫酸處理的三氧化鉻（Cr2O3）硅膠檢查司機呼出的氣體中乙醇的濃度是否超標，以判斷司機是否酒后駕駛。從物質分類的角度，三氧化鉻屬于

A．酸 B．堿 C．鹽 D．氧化物

日常生活中見到的“加碘食鹽”“高鈣牛奶”中“碘、鈣”應理解為

A．分子 B．原子 C．離子 D．元素

2012年世界水日的主題是“水與糧食安全”。下列說法錯誤的是

A．農業(yè)生產中改變灌溉方式，變漫灌為噴灌或滴灌，以節(jié)約用水

B．水的天然循環(huán)能實現(xiàn)水的重新分配，不需興建水利工程

C．為了避免水體污染，農業(yè)上應合理使用農藥和化肥

D．將生活用水，地表雨水分類處理，可減少污染，保護水資源