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有高錳酸鉀40克，加熱使之反應(yīng)一段時(shí)間后停止反應(yīng)，將試管冷卻，稱量，得到剩余固體36.8克．求：
（1）制取氧氣的質(zhì)量；
（2）剩余固體中含有哪些物質(zhì)，各為多少克？
考點(diǎn)：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專(zhuān)題：有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析：反應(yīng)前后的質(zhì)量差即為反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量，根據(jù)氧氣的質(zhì)量可以計(jì)算反應(yīng)的高錳酸鉀的質(zhì)量、生成的錳酸鉀的質(zhì)量和二氧化錳的質(zhì)量．
解答：解：（1）生成氧氣的質(zhì)量為：40g-36.8g=3.2g，
答：生成了3.2g氧氣．
（2）設(shè)反應(yīng)的高錳酸鉀的質(zhì)量為x，生成的錳酸鉀的質(zhì)量為y，生成的二氧化錳質(zhì)量為z，
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑，
 316       197   87  32
  x        y     z  3.2g
316
x
=
197
y
=
87
z
=
32
3.2g
，
x=31.6g，y=19.7g，z=8.7g，
剩余高錳酸鉀的質(zhì)量為：40g-31.6g=8.4g，
答：剩余固體中含有8.4g高錳酸鉀、19.7g錳酸鉀和8.7g二氧化錳．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用假設(shè)法和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算和推斷的能力，計(jì)算時(shí)要注意規(guī)范性和準(zhǔn)確性．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法中，不正確的是（　�。�
A、通電分解水是化學(xué)變化
B、水是化合物
C、水分子能保持水的化學(xué)性質(zhì)
D、魚(yú)能在水中生存是因?yàn)樗芊纸獬鰵浞肿雍脱醴肿?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

以下是我們熟悉的實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置、收集裝置以及凈化裝置（裝置⑦中的堿石灰為固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物）．請(qǐng)根據(jù)裝置圖回答下列問(wèn)題：

（1）將裝置①中的固體加熱時(shí)應(yīng)先
 
；若用裝置⑥凈化氣體，則氣體應(yīng)從
 
端通入（填a或b）．
（2）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
 
（填裝置的編號(hào)），收集裝置為
 
（填裝置的編號(hào)），過(guò)氧化氫溶液應(yīng)從
 
中加入（填儀器名稱），其中二氧化錳起
 
作用．
（3）小華同學(xué)用濃鹽酸與大理石反應(yīng)，制取二氧化碳并檢驗(yàn)其有關(guān)性質(zhì)，二氧化碳通入紫色石蕊試液中觀察紫色石蕊試液變紅，對(duì)這一現(xiàn)象的解釋不合理是
 
（填序號(hào)）．
a．產(chǎn)生的CO2直接使石蕊試液變紅      c．揮發(fā)出的氯化氫溶于水，使石蕊試液變紅
b．產(chǎn)生的CO2與H2O反應(yīng)生成H2CO3，使石蕊試液變紅
（4）實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣．在通常情況下，氨氣的密度比空氣小且極易溶于水，其水溶液顯堿性．若要制取干燥的氨氣，則裝置的連接順序依次為
 
（填裝置的編號(hào)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)方案中，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)方案
A鑒別軟水和硬水分別加入食鹽水，振蕩
B除去銅粉中的少量鐵粉加入足量稀鹽酸，充分反應(yīng)后，過(guò)濾
C檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w中是否含有少量的一氧化碳將混合氣體依次通過(guò)灼熱的氧化鐵和澄清石灰水，觀察澄清石灰水的變化
D除去FeCl2溶液中含有的少量CuCl2加入足量鋅粉，充分反應(yīng)后，過(guò)濾
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

一定質(zhì)量的CO2通入澄清石灰水中最多能得到xg沉淀，若將上述一定質(zhì)量的CO2經(jīng)CO2→CO→CO2一系列變化（無(wú)損耗），再通入澄清石灰水中，最多可得到y(tǒng)g沉淀，該x與y的關(guān)系是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

以下是某小朋友血液中某些元素檢測(cè)結(jié)果的報(bào)告單（部分），回答以下問(wèn)題：
序號(hào)檢測(cè)項(xiàng)目結(jié)果參考值
1鋅7.711～22 μmol?L-1
3鐵17.89.0～21.5 μmol?L-1
4鈣2.52.2～2.7 μmol?L-1
6鉛0.280～0.48 μmol?L-1
（1）該小朋友缺乏的微量元素是
 
（填元素符號(hào)）；缺乏此元素會(huì)
 
；檢測(cè)項(xiàng)目中屬于有害元素的是
 
（填元素名稱）．
（2）根據(jù)檢測(cè)結(jié)果，醫(yī)生建議她每天補(bǔ)充10mg的鋅，該小朋友的爸爸給她買(mǎi)了補(bǔ)鋅劑（如圖）：試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明該小朋友每天一共應(yīng)該吃
 
片．
（3）該小朋友的媽媽認(rèn)為葡萄糖酸鋅片是營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)劑，多吃幾片沒(méi)關(guān)系．請(qǐng)你評(píng)價(jià)這一觀點(diǎn)，并說(shuō)出理由．
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于氫氣的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A、純凈的氫氣在空氣中安靜地燃燒
B、將冷而干燥的燒杯罩在燃燒著的氫氣火焰上，燒杯內(nèi)壁上會(huì)出現(xiàn)無(wú)色液滴
C、氫氣在空氣中燃燒時(shí)產(chǎn)生紅色火焰
D、點(diǎn)燃?xì)錃馇�，�?yīng)先驗(yàn)純

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將120g 石灰石（主要成分是碳酸鈣，雜質(zhì)不反應(yīng)）高溫煅燒，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2↑，完全反應(yīng)后，剩余固體物質(zhì)為76g，求石灰石中含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列化學(xué)符號(hào)正確的是（　　）
A、1個(gè)一氧化碳分子：Co
B、2個(gè)碳酸根離子：2CO32-
C、3個(gè)鐵離子：3Fe3+
D、4個(gè)氫元素：4H

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