用分子原子的觀點(diǎn)分析下列生活中的現(xiàn)象,其解釋不合理的是( )![]()
A. 物質(zhì)熱脹冷縮——分子的大小隨溫度改變而改變
B. 八月桂花飄香——分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C. 1滴水中約含1.67×1021個(gè)水分子——分子很小
D. 水電解——分子破裂成原子,原子重新組合成新分子
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在處理實(shí)驗(yàn)后的廢液時(shí),用p
H試紙檢測,發(fā)現(xiàn)廢液pH<5(主要成分為稀硫酸)。每用去100 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.8%石灰水就可以處理200 g的廢液,則這種廢液中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列選項(xiàng)符合圖示從屬關(guān)系的是( )
| A | B | C | D | |
| X | 金屬 | 溶液 | 純凈物 | 化石燃料 |
| Y | 單質(zhì) | 乳濁液 | 化合物 | 石油 |
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某同學(xué)梳理并歸納了以下知識(shí)點(diǎn):①可以采用隔絕氧氣(或空氣),以及降低可燃物的著火點(diǎn)達(dá)到滅火的目的;;②在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量;③淀粉、蛋白質(zhì)、氨基酸等人體必需的營養(yǎng)素都屬于有機(jī)高分子化合物;④硬水容易產(chǎn)生水垢,用肥皂水可以鑒別硬水和軟水;⑤洗滌劑能去除油污是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛δ埽虎薇Wo(hù)金屬資源的有效途徑是防止金屬腐蝕,回收利用廢舊金屬,合理有效地開采礦物,以及尋找金屬的代用品等。其中正確的是
A.①②④ B.①③④ C.②⑤⑥ D.④⑤⑥
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問題。
以下是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖,請按要求回答下列問題.
⑴ 寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:② ▲ 。
⑵ 實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取并收集一瓶比較干燥的氧氣,應(yīng)選用的裝置組合是 ▲ (填字母序號(hào))⑶ 實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制氧氣的化學(xué)方程式: ▲ 。
⑷ 某同學(xué)利用B和F裝置,制取并測定生成二氧化碳的體積,反應(yīng)的化學(xué)方程式:
▲ 。反應(yīng)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)量筒內(nèi)收集到的水的體積比理論值偏。ㄋ捏w積測量準(zhǔn)確),其主要原因是 ▲ 。
⑸ 若用如圖所示醫(yī)用塑料袋排空氣法收集H2,則H2導(dǎo)入端為 ▲ (填“a”或“b”);
用右圖I所示的礦泉水瓶進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn),可以證明CO2與NaOH
溶液確實(shí)發(fā)生了反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ▲ 。
![]()
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某金屬加工生產(chǎn)過程中的廢液含有硝酸銀、硝酸銅和硝酸鋁,為回收利用資源和防止污染,該廠向廢液中加入一定量的鐵粉,則對濾渣濾液成分分
析正確的個(gè)數(shù)有( )
①過濾
得到的固體可能有Ag、Cu、Al
②濾液的質(zhì)量可能比廢液質(zhì)量小
③溶液中一定有硝酸鐵和硝酸鋁
④向?yàn)V渣中滴加鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,溶液中一定沒有硝酸銀和硝酸銅
⑤向?yàn)V液中滴加
鹽酸,可能有沉淀產(chǎn)生
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)生產(chǎn)、環(huán)保、資源問題敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 塑料的使用對人類來說有利也有弊
B. 長期使用硫酸銨會(huì)使土壤呈酸性,應(yīng)將硫酸銨與熟石灰混合使用
C .煤氣的主要成分是氫氣、甲烷和一氧化碳
D. 煤和石油是不可再生資源,必須綜合利用以提高利用率
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
利用下列儀器制取相關(guān)氣體,不能實(shí)現(xiàn)的是( )
![]()
A.用鋅和稀硫酸制取氫氣
B.用雙氧水和二氧化錳制取氧氣
C.用高錳酸鉀加熱分解制取氧氣
D.用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
向10g CaCO3中不斷加入稀鹽酸,其質(zhì)量變化如圖所示,請回答下列問題:
(1)當(dāng)10gCaCO3恰好完全反應(yīng)時(shí),所加稀鹽酸的質(zhì)量為 g.
(2)所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫出計(jì)算過程,結(jié)果精確到0.01%)
![]()
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com