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寫出下列化學(xué)式的名稱
He
 
Cl2
 
Cu
 
 BaO
 
H2O
 
NH3
 
FeO
 
．
考點(diǎn)：化學(xué)式的書寫及意義
專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：化合物化學(xué)式的讀法：一般是從右向左讀，讀作“某化某”，有時(shí)還要把元素符號(hào)右下角的數(shù)字讀出來(lái)，如SO2、P2O5等，據(jù)此進(jìn)行分析解答．
解答：解：He是氦氣的化學(xué)式，讀作氦氣．
Cl2是氯氣的化學(xué)式，讀作氯氣．
Cu是銅的化學(xué)式，讀作銅．
BaO，從右向左讀，讀作氧化鋇．
H2O讀作水；
NH3 讀作氨氣；
FeO中鐵元素顯+2價(jià)，從右向左讀，讀作氧化亞鐵．
故答案為：氦氣；氯氣；銅；氧化鋇；水；氨氣；氧化亞鐵．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握單質(zhì)和化合物化學(xué)式的書寫方法與讀法是正確解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖（其中“”和“”分別表示不同的原子）．
（1）如反應(yīng)物均恰好反應(yīng)完，則反應(yīng)后方框內(nèi)應(yīng)再填入
 
個(gè)“”微粒．
（2）請(qǐng)從微觀的角度分析化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是
 
．
（3）甲、乙、丙、丁表示四種物質(zhì)，其微觀示意圖見下表，
物質(zhì)甲乙丙丁
微觀示意圖
反應(yīng)前質(zhì)量/g1002032
15
反應(yīng)后質(zhì)量/g3284x51
①x的值為
 
．
②寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
（條件、氣體或沉淀符號(hào)不標(biāo)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有A、B、C、D四種物質(zhì)，如圖所示，A、B、C在一定下可以發(fā)生轉(zhuǎn)化，在C溶液中通入CO2，溶液變渾濁，生成白色沉淀A．D與A、B、C均能發(fā)生反應(yīng)，D與C發(fā)生中和反應(yīng)，D與A反應(yīng)有CO2氣體產(chǎn)生，D與AgNO3溶液反應(yīng)，可產(chǎn)生不溶于稀硝酸的白色沉淀．
（1）請(qǐng)根據(jù)已知條件推斷四種物質(zhì)的化學(xué)式：
A
 
   B
 
 C
 
 D
 

（2）請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
C溶液中通入CO2，溶液變渾濁
 
，D與C反應(yīng)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)與生活息息相關(guān)，我們的衣食住行都離不開化學(xué)．

（1）下列服裝所使用的材料中，屬于有機(jī)合成材料的是
 
 （填字母序號(hào)）．
（2）人們通過(guò)食物獲取各種營(yíng)養(yǎng)素．
①水果和蔬菜富含的營(yíng)養(yǎng)素是
 
，該營(yíng)養(yǎng)素可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝等作用．
②為了防止骨質(zhì)疏松，人體每日必須攝入足夠量的
 
元素．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有5mL、10mL、20mL、50mL、100mL的量筒．現(xiàn)要量取15mL的鹽酸，應(yīng)取
 
mL的量筒．量液時(shí)，量筒必須平放，視線要與液體凹液面的最
 
（填“高”或“低”）處保持水平；某同學(xué)用量筒量液體時(shí)，量筒放平穩(wěn)后，初次讀數(shù)時(shí)仰視，讀數(shù)為10mL，加入部分液體后按正確的方法觀察，讀數(shù)為15mL．則該學(xué)生實(shí)際加入量筒內(nèi)的液體體積
 
5mL （填“大于”或“小于”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示：
（1）空氣中含量最多的氣體是
 
；
（2）2個(gè)碳酸根離子
 
．
（3）五氧化二磷中磷元素為+5價(jià)
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

鎂帶在耐高溫的密閉容器中（內(nèi)含空氣）加熱，則下列圖中能正確表示容器內(nèi)所盛物質(zhì)總質(zhì)量變化的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列對(duì)有關(guān)主題知識(shí)的歸納完全正確的一組是（　�。�
A． 安全常識(shí)B． 物質(zhì)用途
加油站：嚴(yán)禁煙火
熄滅酒精燈：用嘴吹滅酒 精燈		液態(tài)氫：火箭的燃料
液態(tài)氮：醫(yī)療手術(shù)
C．物質(zhì)的微觀構(gòu)成D．元素與人體健康
銅：由銅分子構(gòu)成
氧氣：由氧原子構(gòu)成		缺鈣：會(huì)導(dǎo)致甲狀腺疾病
缺鐵：會(huì)導(dǎo)致貧血
A、安全常識(shí)
B、物質(zhì)用途
C、物質(zhì)的微觀構(gòu)成
D、元素與人體健康

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列反應(yīng)中，不屬于置換反應(yīng)的是（　�。�
A、C+2CuO
 高溫 
.
 
2Cu+CO2↑
B、H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O
C、CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
D、Fe+2HCl=FeCl2+H2↑

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同步練習(xí)冊(cè)答案