水是一種寶貴的自然資源，當今世界淡水資源日趨緊張。如圖是童童同學(xué)三月份為班級板報繪制的一幅畫，她這樣做的目的是：
(1)________________________________________________________________________；
請你再寫出一種符合畫面主題的具體做法。
(2)________________________________________________________________________。
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
質(zhì)量分數(shù)為30%的某溶液蒸發(fā)掉10g水后，溶液的質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?0%，原溶液的質(zhì)量是（ �。�
A．30g B．40g C．50g D．60g
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
“既滿足當代人的需求，又不對后代人滿足其自身需求構(gòu)成危害的發(fā)展”是科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)涵之一。下列敘述不符合科學(xué)發(fā)展觀的是( )。
A．廢舊金屬的回收利用，既可以節(jié)約金屬資源，又可以減少對環(huán)境的污染
B．開發(fā)太陽能、風能等新能源，既可以解決能源危機，又可以減少對環(huán)境的污染
C．為了避免造成土壤污染，應(yīng)將使用過的一次性塑料飯盒倒入江河湖泊
D．用秸稈制沼氣，既能避免焚燒秸稈產(chǎn)生的污染，又能解決生活燃料問題
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
工人師傅除去鍋爐內(nèi)的水垢[主要成分是CaCO3和Mg(OH)2]時，選用的試劑是（ ）
A．稀鹽酸 B．燒堿溶液
C．石灰水 D．食鹽水
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
醫(yī)生建議患甲狀腺腫大的病人多吃海帶等海產(chǎn)品，這是因為海帶中含有較
豐富的（ ）
A．氟元素 B．鋅元素 C．碘元素 D．鈣元素
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
小明和小艷在實驗室配制石灰水，小明同學(xué)將兩藥匙熟石灰樣品放入小燒杯中，向其中加入一定量的蒸餾水，充分攪拌后發(fā)現(xiàn)燒杯底部仍有不溶性的固體，于是他認為熟石灰樣品已經(jīng)變質(zhì)。小艷同學(xué)不同意他的判斷，你認為小艷同學(xué)的理由是 。
針對該熟石灰樣品的成分同學(xué)們展開了討論，請你參與討論并完成實驗報告。
【提出問題】該熟石灰樣品的主要成分是什么？
【作出猜想】甲同學(xué)猜想是Ca(OH)2； 乙同學(xué)猜想是CaCO3；
你認為還可能是 。
【實驗與結(jié)論】請你通過實驗驗證你的猜想：
| 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
| 取少量的熟石灰樣品于燒杯中，加適量的水充分溶解后過濾。 向濾液中加入適量 溶液； 向濾出固體中加入適量 溶液。 |
； 。 | 猜想正確 |
【拓展與應(yīng)用】小組同學(xué)反思了熟石灰變質(zhì)的原因，認識到實驗室應(yīng) 保存熟石灰。
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