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10.某同學寫了以下化學方程式:
A.HgO═2Hg+O2
B.KClO3 $\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$KCl+O2
C.C+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2
D.Mg+O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$MgO2
E.4Fe+3O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2Fe2O3
F.4P+5O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
請按下列要求,將序號填入相應的橫線上.
(1)化學式寫錯的有DE;
(2)未配平的有AB;
(3)“↑”“↓”符號使用不當?shù)挠蠧F;
(4)反應條件寫錯或漏寫的有A.

分析 根據(jù)化學方程式判斷正誤的方法需考慮:應用的原理是否正確;化學式書寫是否正確;是否配平;反應條件是否正確;↑和↓的標注是否正確.

解答 解:(1)D中氧化鎂的化學式書寫錯誤,應為MgO;E中生成物應為四氧化三鐵,其化學式為:Fe3O4
(2)A配平錯誤,正確的化學方程式為2HgO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Hg+O2↑;B沒有配平,正確的化學方程式為2KClO3 $\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)C中反應物中氧氣是氣體,二氧化碳的后面不需要注↑;F中反應物中磷是固體,五氧化二磷的后面不需要注“↓”
(4)A反應條件寫應為加熱.
故答案為:(1)DE;(2)AB;(3)CF;(4)A.

點評 本題難度不大,考查學生根據(jù)反應原理書寫化學方程式的能力,化學方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質量守恒定律、不寫條件、不標符號等.

練習冊系列答案
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20.下列物質屬于氧化物的是B
A、氧氣   B、二氧化碳      C、氯酸鉀   D、水.

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1.實驗室制取氣體時所需的一些裝置如圖1所示,請回答下列問題:

(1)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,該反應的化學方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,其氣體發(fā)生裝置可選擇圖1中的ABCE(填標號)組合.
(2)實驗室也可以用雙氧水來制取氧氣,實驗時還需加入少量二氧化錳,MnO2在該反應中可以重復使用,理由是.現(xiàn)要配制100g溶質質量分數(shù)為6%的雙氧水溶液,需要30%的雙氧水溶液20g,需要加入水的體積為80mL.
(3)利用如圖2所示裝置來驗證二氧化碳氣體的性質,要證明二氧化碳氣體與氫氧化鈉能夠發(fā)生反應,加入試劑的順序是先加氫氧化鈉溶液,然后滴加鹽酸,氣球的變化是氣球先變大后變。

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18.大氣中臭氧(03)可吸收紫外線,有關臭氧的說法中,錯誤的是( 。
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C.臭氧是單質D.每個臭氧分子由三個氧原子構成

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5.現(xiàn)用一種含有碎菜葉、泥沙,且有一定臭味的生活污水,將其經(jīng)過除渣、除臭處理后,可轉化為沖廁所的清潔用水.
(1)為出去污水中的碎菜葉、泥沙,通常采用的操作是過濾;
(2)除去污水的臭味,可以加入的物質是活性炭;
(3)把生活污水回收處理,進行再利用的好處是(答一點)節(jié)約水資源.

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4.現(xiàn)代人的生活離不開金屬,下列說法不正確的是( 。
A.鐵銹、補鐵劑中的鐵是指“鐵元素”
B.鐵制、鋁制容器不宜盛放食醋等酸性物質
C.金屬單質均具有較強的機械強度
D.作為金屬材料,合金比金屬單質應用更加廣泛

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11.下列說法中正確的是( 。
A.摩爾是國際單位制中七個基本物理量之一
B.物質的量是表示一定數(shù)目微粒的集合體
C.1個碳原子的質量是12g
D.物質的量就是物質的質量

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8.現(xiàn)代化學的元素周期律是1869年俄國科學家門捷列夫首創(chuàng)的,對于促進化學的發(fā)展,起了巨大的作用.請你寫出它的兩大規(guī)律性特征.
①每一周期元素,電子層數(shù)相同,從左至右最外層電子數(shù)依次遞增;
②每一族的元素,最外層電子數(shù)相同,從上到下電子層數(shù)依次遞增.

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9.Cl元素的原子結構示意圖為:,它在化學反應中容易得到電子變成陰離子,屬于非金屬元素(填金屬或非金屬);Na元素的離子結構示意圖為:,該離子帶1個單位正電荷,該元素屬于金屬元素(填金屬或非金屬).

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