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【考點】中和反應及其應用;溶液的酸堿性與pH值的關系.
【專題】常見的酸 酸的通性.
【分析】(1)根據(jù)圖象中pH值的變化是從小于7逐漸地增大到大于7,當加入溶液的質量為mg時,溶液的pH小于7,據(jù)此進行分析解答.
(2)根據(jù)反應的化學方程式可以確定物質間的質量關系,從而得知所得溶液的酸堿性.
【解答】解:(1)當加入熟石灰mg時,溶液的pH小于7,溶液顯酸性,鹽酸有剩余,溶液中的溶質是鹽酸中的氯化氫和反應生成的氯化鈣;
(2)NaOH+HCl═NaCl+H2O
40 36.5
Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O
74 73
可以看出與相同的鹽酸反應消耗氫氧化鈉的質量多,當加入相同質量的氫氧化鈉時,鹽酸未全部參加反應,溶液呈酸性,pH小于7.
故答案為:(1)CaCl2和HCl;
(2)<
【點評】本題難度不大,主要考查了中和反應及其應用,掌握溶液的酸堿性和溶液pH大小之間的關系、從數(shù)形結合的角度理解中和反應是正確解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:
一包白色粉末,由CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的兩種或兩種以上的物質混合而成.為探究其組成,進行如下實驗:
(1)取少量白色粉末,向其中加入足量的水,充分攪拌后過濾,得到白色沉淀和無色濾液.則原白色粉末中一定不含有.
(2)取實驗(1)濾出的白色沉淀,向其中加入足量的鹽酸,沉淀全部溶解,并產(chǎn)生無色氣體.則原白色粉末中一定含有 .
根據(jù)上述實驗可推斷:原白色粉末的組成有 種可能.
為進一步探究原白色粉末的組成,取實驗(1)得到的濾液,向其中通入二氧化碳,產(chǎn)生白色沉淀,則可推斷原白色粉末中一定還含有 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列實驗操作合理的是( 。
A.不墊石棉網(wǎng)直接給燒杯加熱
B.用托盤天平稱取3.45g氯化鈉
C.盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶用橡皮塞
D.稀釋濃硫酸時把水倒入濃硫酸中
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖為A物質的溶解度曲線.M、N兩點分別表示A物質的兩種溶液.下列做法不能實現(xiàn)M、N間的相互轉化的是(A從溶液中析出時不帶結晶水)( 。
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A.從N→M:先向N中加入適量固體A再降溫
B.從N→M:先將N降溫再加入適量固體A
C.從M→N:先將M降溫再將其升溫
D.從M→N:先將M升溫再將其蒸發(fā)掉部分水
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科目:初中化學 來源: 題型:
下面觀點都是錯誤的,請用化學式或化學方程式寫出相應的否定例證.
| 錯誤觀點 | 否定例證 | |
| ① | 含有氧元素的化合物一定是氧化物 | (用化學式表示) |
| ② | 生成鹽和水的反應一定是中和反應 | (用化學方程式表示) |
② 生成鹽和水的反應一定是中和反應 (用化學方程式表示)
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科目:初中化學 來源: 題型:
若用![]()
和![]()
表示不同元素的原子,原子的不同組合可以構成不同的分子.能用如圖示意的化學反應是( 。
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A.2H2O2![]()
2H2O+O2↑ B.2HgO![]()
2Hg+O2↑
C.2CO+O2![]()
2CO2 D.2C2H2+5O2![]()
4CO2+2H2O
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科目:初中化學 來源: 題型:
化學概念在邏輯上存在如圖所示關系,對下列概念間的關系說法正確的是( 。![]()
A.純凈物與混合物屬于包含關系
B.氧化反應與化合反應屬于并列關系
C.化合反應和分解反應屬于交叉關系
D.化合物與氧化物屬于包含關系
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖形象地表示某反應前后反應物與生成物分子及其數(shù)目的變化,其中
,
,
表示A、B、C三種不同的分子.該反應的化學方程式中A、B、C前的化學計量數(shù)之比為( )
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A.3:1:3 B.3:1:2 C.3:2:3 D.3:2:3
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