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配制500g10%的氫氧化鈉溶液，需要氫氧化鈉固體
 
g．若把配制好的氫氧化鈉溶液倒掉一半，剩余的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
．
考點：有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計算
專題：溶液的組成及溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算
分析：利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，可根據(jù)溶液的質(zhì)量和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算配制溶液所需要的溶質(zhì)的質(zhì)量；再根據(jù)溶液具有均一性，進行分析解答．
解答：解：配制500g10%的氫氧化鈉溶液，需要氫氧化鈉固體的質(zhì)量為500g×10%=50g．
若把配制好的氫氧化鈉溶液倒掉一半，溶液具有均一性，則剩余的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是10%．
故答案為：50；10%．
點評：本題難度不大，掌握溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶液具有均一性是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

2008年北京奧運圣火--祥云中的燃料是丁烷（化學(xué)式是C4H10），它燃燒時，火焰高且亮．下列關(guān)于丁烷的敘述正確的是（　�。�
①丁烷是由碳、氫兩種元素組成   
②丁烷是由丁烷分子構(gòu)成  
③丁烷分子是由碳、氫兩種元素構(gòu)成   
④丁烷是由4個碳原子和10個氫原子組成   
⑤丁烷分子是由碳原子和氫原子構(gòu)成．
A、①②③④⑤B、①②⑤
C、②③④⑤D、①②④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖是元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述不正確的是（　�。�
A、鎂原子的質(zhì)子數(shù)為12
B、鎂原子的最外層電子數(shù)為2
C、鎂原子易失去電子形成陽離子
D、鎂元素為非金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

人們習(xí)慣上把金、銀、銅、鐵、錫五種金屬統(tǒng)稱為“五金”．其中金屬活動性最強的是（　　）
A、金B、銀C、銅D、鐵

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

河南安陽曹操高陵出土了包括金、銀、銅、玉等多種質(zhì)地的各種器物250多件．下列關(guān)于金、銀、銅三種金屬的說法中，不正確的是（　�。�
A、金、銀、銅都屬于不活潑金屬
B、單質(zhì)銅可以將銀從硝酸銀溶液中置換出來
C、三種金屬原子失去電子能力的大小順序為：金原子的＞銀原子的＞銅原子的
D、黃銅（為銅、鋅合金）貌似黃金，有人以此冒充黃金行騙，其真?zhèn)慰捎孟←}酸鑒別

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)圖中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：
（1）P點表示
 

（2）t2℃時a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是
 
．
（3）將t1℃時b物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液，可采用的方法是
 
．
（4）t2℃時，50g a物質(zhì)加入到50g水中充分溶解后，所得溶液的質(zhì)量為
 
．
（5）b中含有少量的a，若要提取b，可采用
 
結(jié)晶的方法．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖表示某物質(zhì)在水（a）和酒精（b）中的溶解度曲線，下列關(guān)于該物質(zhì)的說法正確的是（　�。�
A、在水和酒精中的溶解度相同
B、在水和酒精中的溶解度都隨溫度的升高而增大
C、20℃時，其水溶液比其酒精溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大
D、從其酒精溶液中獲得晶體最好采用降溫結(jié)晶的方法

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

二氧化碳?xì)怏w通入石蕊試液后，再加熱溶液，最后溶液的顏色為（　　）
A、紫色B、紅色C、藍(lán)色D、無色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列裝置常用于實驗室制取氣體，根據(jù)給出的裝置回答下列問題．

（1）指出編號儀器名稱：①
 
；②
 
．
（2）實驗室利用A裝置制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，利用C裝置收集氧氣的最佳時刻是
 
．
（3）實驗室制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是
 
（從A-E中選擇），理由是
 
（填序號）
①常溫下能發(fā)生反應(yīng)，②反應(yīng)條件是加熱，③密度比空氣小，④密度比空氣大，
⑤難溶于水．使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點是
 
，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（4）若改用F裝置收集二氧化碳，則氣體應(yīng)從
 
端進入（填a或b）．
（5）小婷同學(xué)取用濃鹽酸和大理石反應(yīng)，制取CO2并檢驗其有關(guān)性質(zhì)，她觀察到紫色石蕊試液變紅色，但加熱后紅色不褪．對這一變化的解釋你認(rèn)為合理的是
 
（填字母序號）
A．產(chǎn)生的CO2直接使石蕊試液變紅
B．揮發(fā)出的氯化氫氣體溶于水使石蕊試液變紅
C．產(chǎn)生的CO2與水反應(yīng)生成碳酸使石蕊試液變紅．

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同步練習(xí)冊答案