化學造福人類。下列金屬材料的冶煉和應用體現(xiàn)了人類社會不斷發(fā)展、進步的是( )。
A．①②③④ B．只有②③④
C．只有①③④ D．只有③④
科目：初中化學 來源： 題型：
下列有關金屬材料的說法正確的是( )。
①合金中至少含兩種金屬 
②合金中的元素以化合物形式存在 ③合金中一定含有金屬 ④黃金具有非常好的延展性，但由于非常稀缺，所以不可以大量應用于產品包裝 ⑤合金的強度和硬度一般比組成它們的純金屬更高，抗腐蝕性能等也更好 ⑥汞常溫下是液體，所以汞應該屬于非金屬
A．①②③⑤ B．①②④⑥
C．①③④⑤ D．③④⑤
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科目：初中化學 來源： 題型：
化學家舍勒和普利斯特里早在18世紀就先后獨立地發(fā)現(xiàn)了氧氣，但由于受“燃素理論”的影響（即認為一切可以燃燒的物質都是由灰和“燃素”組成的，物質燃燒后剩下的是灰，而燃素本身變成了光和熱，散逸到空中去了），使他們放棄了自己的研究成果。
根據(jù)“燃素理論”推知，燃燒后物質的質量應減輕，但法國化學家拉瓦錫在研究磷以及一些金屬燃料時，做了大量定量實驗，實驗結果都與“燃素理論”相違背。他大膽質疑，尊重實驗事實，進行深入研究，克服重重阻力，擊破了“燃素理論”，真正發(fā)現(xiàn)了氧氣。
請回答：
（1）拉瓦錫推翻“燃素理論”的實驗事實是__________。
（2）用學過的理論解釋磷燃燒時質量的變化情況______________。
（3）寫出實驗室制備氧氣的化學反應式______________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
二氧化碳與人們的生產和生活有著廣泛聯(lián)系。下列關于二氧化碳的認識中正確的一組是( )
①在地窖、枯井內二氧化碳含量會比較高�、诙趸家兹苡谒、劬G色植物進行光合作用時吸收二氧化碳并放出氧氣�、芏趸急纫谎趸级嘁粋�氧原子
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
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科目：初中化學 來源： 題型：
2013年6月5日是“世界環(huán)境日”，中國主題為“同呼吸，共奮斗”。
(1)下列不屬于空氣污染物的是__ __。
A．二氧化氮 B．二氧化硫 C．PM2.5 D．氮氣
(2)二氧化碳是一種溫室氣體。某化學興趣小組利用如下圖所示裝置對二氧化碳的性質進行驗證：
當打開K，反應一段時間后：
①D燒杯中__(填“上層”或“下層”)的蠟燭先熄滅，說明二氧化碳具有的物理性質是__ __，具有的化學性質是__ _。
②B處紫色石蕊溶液變成紅色，C處澄清石灰水變渾濁。B處使紫色石蕊溶液變紅的物質是__ __；寫出C處發(fā)生變化的化學方程式__ _。
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科目：初中化學 來源： 題型：
實驗室里，用如圖所示裝置還原氧化鐵的過程中，可能生成四氧化三鐵、氧化亞鐵或鐵等固體物質。關于該實驗，下列說法錯誤的是( )。
A．實驗時，試管中澄清的石灰水變渾濁，證明該反應有二氧化碳生成
B．實驗結束時，玻璃管中紅色的氧化鐵粉末變成黑色，該產物不一定是鐵
C．反應后，玻璃管中的固體物質的質量比反應前減少了，證明一定有鐵生成
D．為了減少空氣污染，應增加尾氣處理裝置
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列現(xiàn)象能用質量守恒定律解釋的是( )
A．m g水受熱形成m g水蒸氣
B．煤燃燒留下的煤灰比原煤的質量少
C．10 g食鹽溶于70 g水中得到80 g食鹽水
D．濕衣服晾干后，質量變小
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科目：初中化學 來源： 題型：
鎂在空氣中燃燒時，發(fā)生如下兩個反應：2Mg＋O2
2MgO，3Mg＋N2Mg3N2。則24 g鎂在空氣中燃燒可得產物的質量為( )
A．等于33.3 g B．等于40 g C．33.3～40 g D．小于33.3 g
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列關于元素與人體健康關系的敘述中，錯誤的是( )。
A．缺鈣易患佝僂病或骨質疏松癥
B．缺鐵會引起貧血
C．缺鋅會引起生長遲緩、發(fā)育不良
D．缺碘易患壞血病
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