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【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 所有含碳元素的化合物都是有機(jī)物

B. Fe、Fe2+、Fe3+三種微粒質(zhì)子數(shù)相同，化學(xué)性質(zhì)相同

C. 分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì)，所以物質(zhì)一定是由分子、原子構(gòu)成的

D. 化合物是含有不同種元素的純凈物，所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物

【答案】D

【解析】

本題考查物質(zhì)的分類，構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒等知識(shí)。

A、通常把含碳元素的化合物叫作有機(jī)化合物，簡(jiǎn)稱有機(jī)物，但是少數(shù)含碳元素的化合物如一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸鹽和碳酸氫鹽等，具有無(wú)機(jī)物的特性，通常把它們看作無(wú)機(jī)化合物，錯(cuò)誤；B、 Fe、Fe2+、Fe3+三種微粒質(zhì)子數(shù)相同，但是它們的化學(xué)性質(zhì)不相同，錯(cuò)誤；C、分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì)，除此之外離子也可以構(gòu)成物質(zhì)，如氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的物質(zhì)，錯(cuò)誤；D、化合物是含有不同種元素的純凈物，所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物，正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】推理是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。以下推理正確的是

A. 可燃物燃燒時(shí)溫度需要達(dá)到著火點(diǎn)，所以溫度達(dá)到著火點(diǎn)時(shí)，可燃物就一定能燃燒

B. 過濾可以除去水中不溶性雜質(zhì)，因此過濾后的水一定是軟水

C. 催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量不變，因此反應(yīng)前后質(zhì)量不變的物質(zhì)一定是催化劑

D. 不銹鋼雖然是金屬材料，但它屬于混合物而不是金屬單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

他首先取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)30%的鹽酸，跟石灰石反應(yīng)制得氣體，并將氣體通入澄清石灰水，一直未見渾濁出現(xiàn)。為此小明請(qǐng)教老師，老師建議他進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究弄明原因。下面是他探究的過程，請(qǐng)你幫他填答補(bǔ)充完整。

（提出問題）為什么制得的氣體不能使石灰水變渾濁？

（猜想假設(shè)）①石灰水已經(jīng)完全變質(zhì)；②鹽酸濃度過大，氣體中有揮發(fā)出的HCl氣體。

（實(shí)驗(yàn)探究）

(1)石灰水變質(zhì)原因可能是試劑瓶密封不嚴(yán)，變質(zhì)過程發(fā)生的反應(yīng)方程式是________________。

(2)為探究實(shí)驗(yàn)所用石灰水是否變質(zhì)，吸取少量于試管中，滴入酚酞溶液后，觀察到溶液變成紅色說(shuō)明猜想①_______________。

（分析結(jié)論）小明同學(xué)進(jìn)一步探究發(fā)現(xiàn)氣體中的確含有HCl，補(bǔ)救的適宜方法最好是__________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會(huì)后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。因此，他們停止滴加稀鹽酸，并對(duì)燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。

Ⅰ、寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________________。

Ⅱ、探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分。

（提出問題）該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么？

（猜 想）

猜想一：可能是CaCl2和Ca(OH)2；

猜想二：可能只有CaCl2；

猜想三：可能是________________。

（查閱資料）氯化鈣溶液呈中性，會(huì)與碳酸鈉溶液反應(yīng)：Na2CO3+ CaCl2= CaCO3↓+H2O

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

實(shí)驗(yàn)步驟：取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液，振蕩。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：________________， 結(jié)論：猜想一不正確

實(shí)驗(yàn)步驟：實(shí)驗(yàn)步驟取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支試管中，逐滴加入碳酸鈉溶液至過量。

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：觀察到溶液中有__________產(chǎn)生，又有__________生成。 結(jié)論：猜想二不正確，猜想三正確。

（反思與拓展）

（1）在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)成分時(shí)，除考慮生成物外還需考慮__________________。

（2）根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)，驗(yàn)證燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)含有HCl，除以上方案外，下列哪些物質(zhì)單獨(dú)使用也能完成該實(shí)驗(yàn)？__________（填序號(hào)，可多選）

A．pH試紙 B．鋅 C．紫色石蕊溶液 D．硝酸銀溶液

（實(shí)驗(yàn)與計(jì)算）

實(shí)驗(yàn)使用的氫氧化鈣溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%。60克這樣的氫氧化鈣溶液中含氫氧化鈣的質(zhì)量為________克。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小西父母假期勞動(dòng)
（1）小西的媽媽給山藥削皮，她的手接觸過山藥皮后有些癢，查找資料得知，山藥中含有堿性皂角素，會(huì)使皮膚奇癢難忍，可涂抹廚房中的___________來(lái)止癢。

（2）媽媽做蛋糕時(shí)用到了雙效泡打粉，其主要成分有焦磷酸二氫二鈉（Na2H2P2O7）碳酸氫鈉、淀粉等。從焦磷酸二氫二鈉的化學(xué)式中可以得出的信息是_________________________。

（3）小西的爸爸打掃客廳，用雞毛撣子輕輕撣去電視背景墻上的灰塵。這個(gè)背景墻的主要原材料是硅藻土（主要成分是SiO2），具有吸附甲醛、殺菌除臭、調(diào)節(jié)濕度、釋放負(fù)氧離子、防火阻燃等功能。下列有關(guān)硅藻土的說(shuō)法不正確的是____________。

A、硅藻土屬于有機(jī)合成材料 B、硅藻土不具有可燃性

C、硅藻土可能具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)

（4）爸爸用下列用品清潔衛(wèi)生間。

用品

①管道疏通劑

②潔廁靈

③84消毒液

有效成分

氫氧化鈉、鋁粉

鹽酸

次氯酸鈉

小西說(shuō)①②不能混用，用化學(xué)方程式表示原因______________________（寫出一個(gè)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組溶液，不用其他試劑就不能鑒別出來(lái)的是

A. NaOH、KCl、稀HNO3、CuSO4 B. 稀HCl、NaNO3、K2CO3、Ca(NO3)2

C. K2SO4、Ba(NO3)2、Na2CO3、NaCl D. BaCl2、MgSO4、稀HNO3、NaOH

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】“綠水青山，就是金山銀山”。為還洞庭湖區(qū)“一灣綠水”，益陽(yáng)市所轄區(qū)、縣（市）都已完善了污水處理設(shè)施，并關(guān)停了如造紙廠等沿河污染企業(yè)。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：

（1）在污水處理廠中，生活污水中的難溶物，可以通過_____方法去除。

（2）生活廢水、畜禽養(yǎng)殖廢水，如果未經(jīng)處理就直接排放，其中所含有的（填字母代 號(hào)，下同）_____會(huì)導(dǎo)致水體發(fā)臭，水草瘋長(zhǎng)，魚類死亡。

A．含氮化合物B．含磷化合物C．可溶性鈣、鎂化合物

（3）益陽(yáng)市為加強(qiáng)河流、湖泊等水域治理，采取的下列措施中合理的是_____。

A．拆除區(qū)域內(nèi)各湖泊、河流、溝渠中設(shè)置的圍網(wǎng)

B．嚴(yán)禁在所有水體中電魚、藥魚

C．加大投入，再次整修涵閘，疏通河道與溝渠。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)們用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳后，小欣同學(xué)發(fā)現(xiàn)容器內(nèi)液體是渾濁的，她很好奇，渾濁液體是什么？于是她和同學(xué)們一起將渾濁的液體過濾，得到濾液和固體，并對(duì)此展開了探究(溶解于水中的氣體成分忽略不計(jì))

（提出問題）濾液中的溶質(zhì)以及過濾得到的固體的成分是什么？

（查閱資料）

①大理石中含有SiO2(不溶于水，且不與鹽酸反應(yīng))，可能含有少量的Fe2O3等。

②FeCl3溶液遇到硫氰化鉀(KSCN)溶液能夠很靈敏顯現(xiàn)出紅色。

（猜想驗(yàn)證）

Ⅰ經(jīng)討論，大家認(rèn)為濾液中一定含有CaCl2，原因是_____(用化學(xué)方程式表示)。

Ⅱ小欣同學(xué)根據(jù)資料中大理石的成分，猜想濾液中可能含有少量_______。

她取少量濾液于試管中，滴加硫氰化鉀(KSCN)溶液，觀察到濾液顏色無(wú)變化，由此得出的結(jié)論是_____。

Ⅲ小雨又提出猜想，濾液中還可能含有_____(填化學(xué)式)。請(qǐng)你和小雨一起驗(yàn)證他的猜想。

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量濾液于試管中，向其中滴加___。

溶液變成紅色

小雨的猜想成立

Ⅳ根據(jù)小雨的驗(yàn)證結(jié)果，可知過濾得到的固體中含有______。

（得出結(jié)論）最終同學(xué)們確定了濾液中的溶質(zhì)以及過濾得到的固體的成分。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】考古工作者通常用測(cè)定某些文物中碳-14的含量來(lái)推測(cè)文物的年代。碳-14原子的核電荷數(shù)為6,相對(duì)原子質(zhì)量為14。下列關(guān)于碳-14原子的說(shuō)法中,正確的是(　　)

A. 質(zhì)子數(shù)為6

B. 電子數(shù)為8

C. 中子數(shù)為6

D. 質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和為12

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同步練習(xí)冊(cè)答案