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精英家教網(wǎng) > 初中化學 > 題目詳情

綠色植物通過光合作用可以在光照條件下，將二氧化碳和水合成為葡萄糖，葡萄糖的化學式為C₆H₁₂O₆
．計算：
（1）葡萄糖的相對分子質(zhì)量為

．
（2）葡萄糖中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為

（結(jié)果保留到0.1%）．

考點：相對分子質(zhì)量的概念及其計算,元素的質(zhì)量分數(shù)計算

專題：化學式的計算

分析：（1）根據(jù)相對分子質(zhì)量為構(gòu)成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和，進行分析解答．
（2）根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)=

相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)

相對分子質(zhì)量

×100%，進行分析解答．

解答：解：（1）葡萄糖的相對分子質(zhì)量為12×6+1×12+16×6=180．
（2）葡萄糖中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為

16×6

180

×100%≈53.3%．
故答案為：（1）180；（2）53.3%．

點評：本題難度不大，考查同學們靈活運用化學式的有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力．

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室內(nèi)有一瓶化肥的標簽已脫落，只知道它是NH₄Cl、（NH₄）₂SO₄和KNO₃中的一種．現(xiàn)進行如下實驗：
（1）取少量樣品在研缽中與

混合研磨，有刺激性氣味的氣體放出．
（2）另取少量化肥樣品與試管中，加入少量水溶解，再滴入圖中的

　溶液，產(chǎn)生白色沉淀．根據(jù)以上實驗，可知該化肥為

．
（3）欲證明某待測液中是否含SO₄^2-、Cl^-先加入足量稀硝酸，有氣泡冒出，則待測液中可能含有

，再加入足量的

溶液，出現(xiàn)白色沉淀則可證明含有SO₄^2-；過濾再向濾液中加入

溶液，出現(xiàn)白色沉淀則可證明含有Cl^-．

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科目：初中化學 來源： 題型：

催化劑在生產(chǎn)、生活和科研中有重要作用．實驗室用過氧化氫分解制氧氣，常用MnO₂作催化劑．
【提出問題】其他物質(zhì)能代替MnO₂作過氧化氫分解的催化劑嗎？
【猜想】甲同學認為CuO或Fe₂O₃可以代替MnO₂，因為按物質(zhì)的簡單分類MnO₂、CuO、Fe₂O₃都屬于

．
【設(shè)計實驗】甲同學按下面步驟進行實驗：
①在試管中加入5mL 5%的過氧化氫溶液，把帶火星的木條伸入試管；
②用精密的天平準確稱量0.5g Fe₂O₃紅色粉末，并將其加入另一試管中；
③在步驟②的試管中加入5mL 5%的過氧化氫溶液，把帶火星的木條伸入試管；
④待步驟③的試管中沒有氣泡后，進行“某一操作”，得到紅色固體，將固體洗凈、干燥、稱量，得紅色固體的質(zhì)量仍為0.5g．
【現(xiàn)象】甲同學觀察到步驟①中的現(xiàn)象為

，步驟③中帶火星的木條復燃．
【反思】步驟④中進行的“某一操作”是

．乙同學認為在步驟④后必需增加一個實驗，請你寫出增加這個實驗的目的

．
【結(jié)論】通過以上實驗步驟得出的結(jié)論是Fe₂O₃紅色粉末是過氧化氫分解的催化劑．
請根據(jù)三氧化二鐵的化學式進行計算；（相對原子質(zhì)量：Fe-56 O-16）
（1）Fe₂O₃的相對分子質(zhì)量為

；
（2）Fe₂O₃中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比為

；
（3）160gFe₂O₃中含有

g鐵元素．

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科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有H、S、Na、O四種元素按要就寫出他們的化學式：酸

；堿

；鹽

；金屬氧化物