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下列有關(guān)燃料的說(shuō)法中，不正確的是（　�。�
A、石油是由不同物質(zhì)組成的混合物
B、可以利用石油產(chǎn)品發(fā)電
C、化石燃料都是可再生的能源
D、煤燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生二氧化氮，二氧化硫等污染物
考點(diǎn)：化石燃料及其綜合利用,常見(jiàn)能源的種類、能源的分類
專題：化學(xué)與能源
分析：根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析，化石燃料是不可再生能源，氫氣具有可燃性，可以用作燃料；石油中含有多種成分，屬于混合物；煤中含有的硫元素燃燒能生成二氧化硫．
解答：解：A、石油中含有多種物質(zhì)，是混合物，故正確；
B、石油分餾能生產(chǎn)柴油等燃料，可用于火力發(fā)電，所以正確；
C、化石燃料是不可再生能源，故錯(cuò)誤；
D、煤中含有的硫元素燃燒能生成二氧化氮，二氧化硫；二氧化氮，二氧化硫會(huì)污染空氣，故正確；
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了化學(xué)與能源的有關(guān)知識(shí)，題目較為簡(jiǎn)單，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出編號(hào)所指儀器的名稱：①
 
；②
 
．
（2）以上裝置圖中共有兩處明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)你找出錯(cuò)誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上：①
 
；②
 
．
上述裝置改進(jìn)后，請(qǐng)繼續(xù)回答下列問(wèn)題．
（3）小李在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣并用排水法收集，他選擇上述裝置中的A和
 
（填字母）進(jìn)行組裝．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中若發(fā)現(xiàn)試管炸裂，試幫她分析一下造成此后果的原因可能有（至少答三點(diǎn)）．
①
 
；
②
 
；
③
 
．
小紅在實(shí)驗(yàn)室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置．
在他們的實(shí)驗(yàn)中都用到了一種相同的固體藥品，在兩個(gè)反應(yīng)中它起
 
作用．寫(xiě)出用C裝置制取O2的反應(yīng)表達(dá)式：
 
．
（4）裝置B、C都可以用來(lái)制取氣體，比較這兩個(gè)裝置的不同，指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)
 
．
（5）一氧化氮?dú)怏w難溶于水，但易于空氣中的氧氣反應(yīng)，則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)只能選用的裝置是
 
（填序號(hào)）
（6）若選用A裝置制備氣體時(shí)應(yīng)考慮的因素是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒使，能產(chǎn)生亮藍(lán)紫色火焰的物質(zhì)是（　�。�
A、硫粉B、鐵絲C、木炭D、紅磷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作中正確的是（　�。�
A、
滴加試劑
B、
液體加熱
C、
檢驗(yàn)CO2是否集滿
D、
檢查裝置的氣密性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

金屬是現(xiàn)代生活、工業(yè)生產(chǎn)以及科學(xué)研究中應(yīng)用極為普遍的一類材料．
（1）青少年看書(shū)、寫(xiě)字一定要愛(ài)護(hù)眼睛，臺(tái)燈是在光線不足時(shí)常用的照明用具．
①如圖1所示的臺(tái)燈，序號(hào)標(biāo)示的物質(zhì)中屬于金屬材料的有
 
（填序號(hào)）；小明發(fā)現(xiàn)臺(tái)燈的鐵螺絲釘表面已經(jīng)銹蝕，原因是鐵與空氣中的氧氣及
 
等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．
②小紅發(fā)現(xiàn)鋁箔反光片呈銀白色，無(wú)銹蝕．原因是鋁表面有一層致密的氧化膜，生成該氧化膜的化學(xué)方程式為
 
．
（2）如圖2是三種常見(jiàn)金屬與稀鹽酸反應(yīng)的現(xiàn)象示意圖．A、B、C三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是
 
．
（3）金屬的開(kāi)發(fā)和利用是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志．
①我國(guó)古代將爐甘石（ZnCO3）、赤銅礦（Cu2O）和木炭粉混合加熱至800℃左右，即可得到與黃金外觀相似的“藥金”，請(qǐng)寫(xiě)出木炭與Cu2O反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
；
②金屬鈦（Ti）的合金具有耐高溫、耐腐蝕、強(qiáng)度高等性能，所以，鈦合金廣泛用于航空、航天工業(yè)及化學(xué)工業(yè)．工業(yè)上冶煉金鈦的過(guò)程是以鈦礦石（主要成分為碳酸亞鐵，化學(xué)式為FeTiO3）FeTiO3中鈦元素的化合價(jià)為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小瑩同學(xué)的父親買(mǎi)回一袋鉀肥，其包裝袋上的部分內(nèi)容如圖1所示．為測(cè)定此化肥純度，他取出25g該化肥并加入適量的水配成溶液，向其中逐滴加入溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的Ba（OH）2溶液．反應(yīng)過(guò)程中生成沉淀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與所用Ba（OH）2溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖2所示．請(qǐng)計(jì)算此化肥標(biāo)簽的純度是否正確．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）“聞香識(shí)茶”利用了分子
 
 的特點(diǎn)．
（2）泡茶對(duì)水質(zhì)的要求較高．通�？捎�
 
來(lái)鑒定軟水和硬水，實(shí)驗(yàn)室中可用如圖所示的裝置來(lái)軟化自來(lái)水，其操作方法在化學(xué)上稱為
 
．右圖中水從A經(jīng)B轉(zhuǎn)移到C的過(guò)程中，發(fā)生變化的是水分子的
 
．
（3）茶多酚（化學(xué)式為C22H18O11）是茶葉中的主要成分，具有很強(qiáng)的抗氧化性，下列關(guān)于茶多酚的敘述正確的是
 

①在糕點(diǎn)及乳制品等食品中加入茶多酚可以防止食品腐敗，延長(zhǎng)保鮮期
②茶多酚由22個(gè)碳原子、18個(gè)氫原子和11個(gè)氧原子構(gòu)成
③茶多酚中H、O兩種元素的質(zhì)量比為9：88
④茶多酚的相對(duì)分子質(zhì)量為458g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列現(xiàn)象和事實(shí)，可用金屬活動(dòng)性作出合理解釋的是（　　）
①“真金不怕火煉”；②鋁的利用比銅和鐵晚；③金屬鎂和稀鹽酸反應(yīng)比鐵劇烈；④波爾多液不宜用鐵制容器盛放；⑤常溫下，鋁比鎂更容易與氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．
A、①③④⑤B、②③④⑤
C、①②③④D、①②④⑤

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

據(jù)某新聞媒體報(bào)到，截至2014年10月21日零時(shí)，我省共有20個(gè)地級(jí)市累計(jì)報(bào)告登革熱病例38753例．在登革熱爆發(fā)流行時(shí)，使用殺蟲(chóng)劑殺滅室內(nèi)外成蚊是必需的和緊急的方法，世界衛(wèi)生組織建議可以使用馬拉硫磷、殺螟硫磷等進(jìn)行超低容量或熱霧噴霧，殺滅孳生地周?chē)某晌茫?qǐng)回答：
（1）殺螟硫磷由
 
種元素組成．
（2）每個(gè)殺螟硫磷分子由
 
個(gè)原子構(gòu)成．
（3）殺螟硫磷中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案