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現(xiàn)有100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的食鹽溶液，和200g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的食鹽溶液，混合后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少？

考點：有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算

專題：溶液的組成及溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算

分析：根據(jù)溶液混合前后，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，結(jié)合溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=

溶質(zhì)質(zhì)量

溶液質(zhì)量

×100%，進行分析解答．

解答：解：100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的食鹽溶液，和200g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的食鹽溶液，混合后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是

100g×20%+200g×10%

100g+200g

×100%≈13.3%．
答：混合后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是13.3%．

點評：本題難度不大，掌握溶液混合前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=

溶質(zhì)質(zhì)量

溶液質(zhì)量

×100%是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習冊系列答案

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相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有H、O、C、Cl、Na五種元素，請選用其中一種或幾種元素填寫符合要求的化學式．
（1）人體胃液中含有的酸

（2）用于制造肥皂的堿

（3）炒菜用的鹽

（4）制汽水用的小蘇打

（5）天然氣的主要成分

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

同學設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗，實驗裝置如圖．該同學的實驗步驟如下：
①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標記．
②在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內(nèi)裝入足量的紅磷，將導管上的止水夾夾緊，在酒精燈上點燃紅磷，并立即伸入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞．
③充分反應后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾．
請回答下列問題：
（1）反應結(jié)束后，打開開止水，水自動進入集氣瓶的直接原因是

．
（2）由這個實驗可得出的結(jié)論是：氧氣約占空氣體積為

，若結(jié)果偏低，原因是可能是：（至少答兩點）

．
（3）裝置不變，若將紅磷換成硫粉，該實驗

（填“能”或“否”）獲得成功，原因是

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

濃NaOH溶液
【發(fā)現(xiàn)問題】研究性學習小組中的小張同學在學習中發(fā)現(xiàn)：通常檢驗CO₂用飽和石灰水，吸收CO₂ 用濃NaOH溶液．
【實驗探究】在體積相同盛滿CO₂ 的兩集氣瓶中，分別加入等體積的飽和石灰水和濃NaOH 溶液．實驗裝置和現(xiàn)象如圖所示．請你一起參與．
【現(xiàn)象結(jié)論】甲裝置中產(chǎn)生的實驗現(xiàn)象

，乙裝置中的實驗現(xiàn)象是

，吸收CO₂較多的裝置是

；解釋通常用石灰水而不用NaOH 溶液檢驗CO₂的原因

；
【計算驗證】另一位同學小李通過計算發(fā)現(xiàn)，等質(zhì)量的Ca（OH）₂和NaOH吸收CO₂的質(zhì)量，Ca（OH）₂大于NaOH．因此，他認為通常吸收CO₂ 應該用飽和石灰水．
【思考評價】請你對小李同學的結(jié)論進行評價：小李同學的判斷

（填“正確”或“不正確”），原因是：

．

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科目：初中化學 來源： 題型：

黑火藥爆炸或燃燒后有二氧化硫生成，下列說法不正確的是（　�。�

A、二氧化硫是大氣污染物之一

B、大氣中的二氧化硫是形成酸雨“罪魁禍首”

C、二氧化硫由硫和氧氣構(gòu)成