分析 (1)根據(jù)凈化水的各個(gè)環(huán)節(jié)流程和凈化水的方法來解答;
(2)根據(jù)凈化水時(shí)一般先是加入明礬吸附雜質(zhì),然后過濾掉一些比較大的雜質(zhì),再下來是加入活性炭吸附氣味,顏色等,最后是投藥消毒,一般是加漂白粉或氯氣消毒解答;
(3)根據(jù)二氧化氯的名稱來書寫其化學(xué)式進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)硬水、軟水的檢驗(yàn)及軟化方法解答.
解答 解:(1)網(wǎng)格凈水的原理和過濾的操作原理類似,能將不溶于水的大顆粒物質(zhì)與水分離,故答案為③;
(2)步驟②是所起的作用是使水中的泥沙沉積到底部,與沉淀的原理是相同的,故選C;
(3)由二氧化氯的名稱可知,其化學(xué)式ClO2;
(4)生活中將自來水軟化的常用方法是煮沸;
答案:
(1)③;
(2)C;
(3)ClO2;
(4)煮沸.
點(diǎn)評(píng) 熟悉水的凈化過程,并知道每個(gè)流程所起的作用,以及檢驗(yàn)硬水和軟化硬水的方法是解答本題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 電器著火時(shí)立即用水撲滅 | |
| B. | 天然氣泄漏時(shí),立即打開排氣扇電源開關(guān) | |
| C. | 為預(yù)防煤氣中毒,在室內(nèi)放一盆水 | |
| D. | 發(fā)生火災(zāi)逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 氫氧化鈉 | B. | 氯化鈉 | C. | 濃硫酸 | D. | 濃鹽酸 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | ①② | B. | ③④ | C. | ①③ | D. | ②④ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 滴瓶 | B. | 燒杯 | C. | 量筒 | D. | 錐形瓶 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 地殼中鐵元素含量排在第四位 | |
| B. | 在鐵制品表面鍍上保護(hù)層可防銹 | |
| C. | 生鐵的含碳量比鋼的含碳量高 | |
| D. | 在高爐內(nèi)焦炭直接將鐵礦石還原為鐵 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
| A. | 用濕抹布擦過的桌面,一段時(shí)間后變干--分子在不斷運(yùn)動(dòng) | |
| B. | 氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電--溶液中存在自由移動(dòng)的Na+和OH- | |
| C. | 自行車輪胎在陽光下暴曬而炸裂--分子受熱,體積變大 | |
| D. | 氧化汞分解成汞和氧氣--分子還可以再分 |
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