常溫下沒有氧氣存在時,鐵與水幾乎不反應,但高溫下,鐵與水蒸氣能反應生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體.小明很好奇,設計如下實驗探究鐵粉與水蒸氣反應后的產物.
(1)試管尾部放一團濕棉花的目的是 .
(2)探究生成的氣體是什么?
反應中有肥皂泡飄到空中時,用燃著的木條靠近肥皂泡,有聽到爆鳴聲.說明生成的氣體是 .
(3)探究試管中剩余固體成分是什么?
【查閱資料】
常見鐵的氧化物 | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
顏色、狀態(tài) | 黑色粉末 | 紅棕色粉末 | 黑色晶體 |
能否被磁鐵吸引 | 否 | 否 | 能 |
【初步驗證】試管中剩余固體為黑色,能全部被磁鐵吸引.
【猜想與假設】猜想一:剩余固體是Fe與Fe3O4;猜想二:剩余固體是 .
【實驗探究】根據(jù)猜想與假設,設計實驗方案加以檢驗.
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象及結論 |
取適量黑色固體,加入足量的 | 有氣泡產生 |
【實驗結論】剩余固體是Fe與Fe3O4.
【反思與交流】該黑色固體不可能是Fe2O3,理由是 .
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科目:初中化學 來源:2016屆重慶市九年級下學期二月開學考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
用化學用語填空。
(1)構成氯化鈉的粒子 。
(2)溶液由藍色變?yōu)闇\綠色的化學方程式 。(任寫一個)
(3)金屬鋁耐腐蝕的原因 。
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科目:初中化學 來源:2016年新人教版初中化學九年級上月考練習卷(十)(解析版) 題型:填空題
配平:
(1) C2H2+ O2
CO2+ H2O
(2) P+ O2
P2O5
(3) FeS2+ O2
Fe2O3+ SO2
(4) C2H5OH+ O2
CO2+ H2O.
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科目:初中化學 來源:2016屆湖南省某市九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:填空題
有①液氧;②二氧化硫; ③碘酒;④鎂帶.從中選擇適當?shù)奈镔|用序號填空(每空只填一個序號):
(1)屬于混合物的是 ;
(2)屬于氧化物的是 ;
(3)屬于金屬單質的是 ;
(4)含有氧分子的是 .
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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省淮安市九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖中的①、②分別是鈉元素、;氯元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三種粒子的結構示意圖.
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試回答下列問題:
(1)鈉元素的原子序數(shù)為 ,畫出它的原子結構示意圖 ;
(2)A、B、C中屬于同種元素的粒子是 ;
(3)A和B兩種粒子的 相同,所以它們具有相似的化學性質;
(4)鈉原子和氯原子反應所形成的化合物是由 (填“分子”、“原子”、“離子”)構成的.
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科目:初中化學 來源:2016屆江西省宜春市九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
由我國著名科學家、中國科學院院士張青蓮教授主持測定了銦、銥、銻、鑄等幾種元素的相對原子質量新值,其中他測定核電荷數(shù)為63的銪元素的相對原子質量的新值為152,則下列說法正確的是
A.銪元素原子的質子數(shù)為63
B.銪元素原子的中子數(shù)為63
C.銪元素原子的核外電子數(shù)為152
D.銪元素原子的質量為152
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科目:初中化學 來源:2016屆四川省廣元市九年級上學期月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
已知氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水.在實驗室通常用加熱固體氯化銨和熟石灰混合物的方法制取氨氣.如圖所示是實驗室常用的裝置.請回答:
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(1)實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置可選用 (填裝置編號,下同).
(2)收集氨氣,應采用的裝置為 ,原因 .
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科目:初中化學 來源:2016屆浙江省杭州市九年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
淀粉酶可以將人體不能直接吸收的淀粉轉變成易吸收的小分子物質.如圖是淀粉酶對淀粉作用過程的示意圖.對該過程的表述錯誤的是
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A.酶起催化作用
B.是物理變化
C.是化學變化
D.酶的化學性質沒有改變
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科目:初中化學 來源:2016屆廣東省九年級上學期12月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
(2010•衡陽)下列事故處理的方法中,正確的是( )
A.夜晚發(fā)生液化氣泄漏時,立即開燈檢查
B.家用電器著火時,立即用水撲滅
C.炒菜時油鍋著火,立即用鍋蓋蓋滅
D.在野外遇上火災,立即向順風的方向逃離
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