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硒是人體必需的一種微量元素,嚴(yán)重缺失可能誘發(fā)皮膚病.已知硒的原子序數(shù)為34,質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和為79.下列有關(guān)硒的說法中正確的是( 。
A、硒的核電荷數(shù)為79
B、硒的相對原子質(zhì)量是34
C、相對原子質(zhì)量為78.96
D、中子數(shù)為45
考點:元素周期表的特點及其應(yīng)用
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號;中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,進行分析判斷即可.
解答:解:A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為34,表示原子序數(shù)為34;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù),則硒的核電荷數(shù)為34,故選項說法錯誤.
B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,元素的相對原子質(zhì)量為78.96,故選項說法錯誤.
C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,元素的相對原子質(zhì)量為78.96,故選項說法正確.
D、由題干提供的信息,硒的原子序數(shù)為34,原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù),則其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為34;質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和為79,則質(zhì)子數(shù)為79-34=45,故選項說法正確.
故選:CD.
點評:本題難度不大,考查學(xué)生靈活運用元素周期表中元素的信息(原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量)進行分析解題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

校化學(xué)興趣小組的同學(xué)將一枚潔凈的鐵釘放入水中(如圖,裝置氣密性良好),一段時間后,進行觀察,請你一起參與分析,并完成后續(xù)實驗設(shè)計.
【觀察現(xiàn)象】
①裝置中右側(cè)導(dǎo)管中的液面升高.
②鐵釘生銹,試管底部有黑色固體物質(zhì).
【提出問題】導(dǎo)管中液體為何升高?黑色固體物質(zhì)又是什么?
【理論分析】小組同學(xué)由以上實驗可知,下述
 
(填“A”或“B”)是導(dǎo)致液面升高的原因.
A、鐵釘生銹使試管內(nèi)溫度降低     B、鐵釘生銹消耗了試管內(nèi)的氧氣
【猜想與假設(shè)】小組中的甲同學(xué)猜測該黑色固體可能含有:①C②Fe.
【分析與驗證】小組同學(xué)根據(jù)甲同學(xué)的兩種猜測做了以下分析:
(1)乙同學(xué)認為一定含有碳,該結(jié)論也得到小組同學(xué)的認可,理由是
 

(2)小組同學(xué)不能確定是否含有鐵,請你利用學(xué)過的化學(xué)原理,幫他們設(shè)計一種化學(xué)方案進行確認:
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
你選用的試劑是
 
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)小組在實驗室探究硫酸銅溶液反應(yīng)時,進行了如下探究活動,取3.0g不純的鐵粉加入到足量的硫酸銅溶液中,待反應(yīng)充分后,濾出固體,洗滌、干燥后,稱其質(zhì)量.(已知,鐵粉中的雜志不參與反應(yīng),也不溶于水).若鐵粉中的鐵被硫酸銅完全反應(yīng)時,濾出的固體的質(zhì)量應(yīng)為3.4g,請你據(jù)此計算出該鐵粉中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),(結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖五種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,表示元素周期表中同一周期的原子的是( 。
A、①③B、②④C、③④D、①⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)分子、原子和離子的說法正確的是( 。
A、分子大原子小
B、分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)
C、物體有熱脹冷縮現(xiàn)象,主要是因為物體中的粒子大小隨溫度的改變而改變
D、在化學(xué)反應(yīng)中,分子、原子和離子都不能再分

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗得出的結(jié)論或說法不合理的是( 。
A、
裝置中水不斷下滴,說明此裝置一定漏氣
B、
實驗可以說明微粒是不停運動的
C、
實驗中鎂在二氧化碳中劇烈燃燒,說明燃燒不一定需要氧氣
D、
實驗既表明一氧化碳能與氧化鐵反應(yīng),又表明一氧化碳能使澄清石灰水變混濁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)國家統(tǒng)計局黑龍江調(diào)查總隊的數(shù)據(jù),2013年黑龍省糧食總產(chǎn)達到1200.82億斤,比上年增加近50億斤,繼續(xù)穩(wěn)居全國第一.黑龍江經(jīng)濟發(fā)展報告(2014)預(yù)計,2014年黑龍江省糧食總產(chǎn)量將達1400億斤.預(yù)計將實現(xiàn)糧食增量、總產(chǎn)量、商品量和調(diào)出量四項全國第一.如圖是我省某地小麥田的場景,請回答下列問題.
(1)如圖所示某一塊地域的小麥在生長過程中出現(xiàn)植株矮小的癥狀,專家說這是由于小麥生長時缺少一種化肥,這種化肥是
 
(填種類);這種化肥對小麥的作用主要是
 
;若還需補充氮元素,則能同時提供兩種營養(yǎng)元素的復(fù)合肥是
 
(填化學(xué)式).
(2)小麥成熟后可以磨成面粉,人們用面粉制成饅頭等供人類食用,饅頭能為人類提供的營養(yǎng)素主要是
 
.(除水外)
(3)吃飯使要講究營養(yǎng)均衡,蔬菜時必不可少的食物,它能為人類主要提供的營養(yǎng)素(除水外)對人體的作用是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2014年12月12日我國“南水北調(diào)”工程正式通水.這項歷時12年的國家戰(zhàn)略性工程讓我們更加感受水的重要.
(1)自然界的水大多不是純水,是因為
 

(2)若某地要將“南水北調(diào)”的水凈化成自來水,你建議他們選擇哪些凈化水的方法
 
(至少填2種).
(3)在水分子中,氫、氧原子的質(zhì)量比為
 
,氫、氧元素的化合價分別為
 

(4)為了人類的生存和發(fā)展,我們必須愛惜水.為此設(shè)計一句公益廣告詞
 

(5)植物體內(nèi)部含有水,設(shè)計實驗加以驗證
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有一包固體粉末,可能是碳酸鈉、硫酸鈉、硫酸銅、氯化鈉中的一種或幾種,為了測定其組成,取適量樣品進行下列實驗,請根據(jù)實驗現(xiàn)象判斷:
(1)取樣品溶于水,得到無色澄清溶液,則此固體粉末中一定沒有
 

(2)取上述溶液適量,滴加過量的氯化鋇溶液,出現(xiàn)白色沉淀.過濾,向沉淀中加入過量的稀硝酸,沉淀部分消失并產(chǎn)生氣泡,則此固體粉末中一定含有
 

(3)取步驟哦(2)試驗后的濾液,加入稀硝酸化后,再加入硝酸銀溶液,出現(xiàn)白色沉淀.由此某同學(xué)得出此固體粉末中一定含有氯化鈉.你認為此結(jié)論是否正確?
 
(填“是”或“否”).請說明理
 

(4)寫出過程(2)中發(fā)生的一個化學(xué)方程式
 

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同步練習(xí)冊答案