下列實驗方案設(shè)計不能達到實驗?zāi)康牡氖?/p>
A. 用Ba(OH)2溶液除去NaN O3溶液中的CuS
B. 用N
CO3溶液鑒別NaOH溶液和CaCl2溶液
C. 用稀
S、
,和NaOH溶液制各Fe
D. 用酚酞溶液檢驗CaO中是否含有Ca
科目：初中化學(xué) 來源：四川省雅安市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題
水是生命之源，萬物之基，是人類寶貴的自然資源。我們每個人都要關(guān)心水、愛護水、節(jié)約水。
（1）我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達到以下指標：
a.不得呈現(xiàn)異色； b.不得有異味； c.應(yīng)澄清透明
其中“ab”指標可以通過加入_____達到，“c”指標可以通過_____操作達到。
（2）涼開水不宜養(yǎng)魚，其主要原因是涼開水中幾乎不含_____。
①氧元素 ②水分子 ③氧原子 ④氧分子
（3）如圖為電解水的裝置。B管中的氣體為_____；
該反應(yīng)的方程式為_____。
（4）蒸餾水、礦泉水、白醋、酒精都是常見的無色液體，其中白醋具有酸味。酒精具有特殊氣味，常被稱為綠色能源。請寫出酒精燃燒的化學(xué)方程式_____。另外兩種無色液體可用多種方法區(qū)分，例如：加入_____，根據(jù)產(chǎn)生的泡沫多少來區(qū)分。
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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省平?jīng)鍪?019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期化學(xué)專題復(fù)習《金屬材料》選擇題專項練習 題型：單選題
下列說法正確的是（ ）
A.鋁是人類最早利用的金屬材料
B.銅是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬
C.大多數(shù)金屬元素在自然界中以單質(zhì)形式存在
D.日常使用的金屬材料大多數(shù)是合金
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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省平?jīng)鍪?019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期化學(xué)專題復(fù)習《物質(zhì)的制備、除雜、分離、鑒別綜合題》選擇題專項練習 題型：單選題
物質(zhì)的鑒別和除雜是重要的實驗技能。下列實驗方法能達到目的一項是（ ）
選項 | 實驗?zāi)康?/p> | 實驗方法 |
A | 鑒別軟水和硬水 | 觀察顏色 |
B | 鑒別NaOH和兩種NH4NO3固體 | 取樣、加水溶解、觸摸燒杯外壁 |
C | 除去MnO2中的少量KCl固體 | 加足量水溶解、過濾、蒸發(fā) |
D | 除去FeSO4溶液中的少量CuSO4 | 加足量鋅粉、充分反應(yīng)后過濾 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省平?jīng)鍪?019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期化學(xué)專題復(fù)習《物質(zhì)的制備、除雜、分離、鑒別綜合題》選擇題專項練習 題型：單選題
下列實驗操作能達到實驗?zāi)康牡氖牵?）
選項 | 物質(zhì) | 目的 | 主要實驗操作 |
A |
| 鑒別 | 分別用燃著的木條試驗，觀察現(xiàn)象 |
B |
| 檢驗 | 取樣，滴加 |
C |
| 除雜 | 加入 |
D |
| 分離 | 加入過量的 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省平?jīng)鍪?019-2020學(xué)年九年級下學(xué)期化學(xué)專題復(fù)習《物質(zhì)的制備、除雜、分離、鑒別綜合題》選擇題專項練習 題型：單選題
下列實驗方案能達到目的是（ ）
A. 用稀鹽酸和BaCl2溶液檢驗Na2SO4溶液中是否含有H2SO4
B. 用肥皂水鑒別蒸餾水與CaCl2溶液
C. 用足量NaOH溶液除去CO2氣體中的少量HCl
D. 用澄清石灰水檢驗Na2CO3溶液中是否含有K2CO3
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科目：初中化學(xué) 來源：專題三 身邊的化學(xué)物質(zhì) 一 地球周圍的空氣-專題練 題型：填空題
空氣是寶貴的自然資源，其組成如下表。
空氣組成 | X | O2 | Y | CO2 | 其它 |
體積分數(shù) | 78% | 21% | 0.934% | 0.034% | 0.002% |
下圖是以空氣等為原料合成尿素[CO(NH2)2]的流程（部分產(chǎn)物略去）。請按要求回答相關(guān)問題：
（1）X的分子式是 ， Y氣體名稱是 。
（2）煤的氣化屬于 變化。（選填“物理”或“化學(xué)”）。
（3）分離空氣的常用方法有以下兩種。
Ⅰ．將液態(tài)空氣汽化，首先分離出氮氣。則沸點：X Y （選填“高于”、“等于”、“低于”）
Ⅱ．分子篩分離。分子篩是一種內(nèi)部分布有均勻微小孔徑的固體，通過特制的分子篩把空氣中的氧分子吸入孔穴而與其它分子分離，則分子大小：X O2（選填“大于”、“等于”、“小于”）。
（4）結(jié)合流程和所學(xué)知識可以預(yù)測：化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生物質(zhì)變化的同時一定還伴隨有 變化。（選填“狀態(tài)”、“能量”、“原子”、“壓強”）
（5）寫出NH3合成尿素的化學(xué)方程式 。
（6）相同條件下氣體體積之比等于分子數(shù)之比，則空氣中氮分子與氧分子總質(zhì)量之比等于 。
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科目：初中化學(xué) 來源：專題三 身邊的化學(xué)物質(zhì) 四 生活中常見的化合物-專題練 題型：單選題
某無土栽培營養(yǎng)液的配方中含有下列化肥，其中屬于復(fù)合肥料的是（）
A.CO(NH2)2 B.NH4NO3 C.KH2PO4 D.K2SO4
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科目：初中化學(xué) 來源：熱點1.2 新冠肺炎-2020年中考化學(xué)熱點話題命題全透視 題型：單選題
新冠肺炎疫情來勢兇猛，疫情嚴重，大量的醫(yī)務(wù)人員在一線與病毒奮戰(zhàn)，而我們應(yīng)該為他為做好充分的后勤保障，醫(yī)院食堂為醫(yī)務(wù)人員提供了下列5種食物：①青菜②面包③米飯④豬肉⑤牛肉，醫(yī)務(wù)人員們在為自己選擇的午餐食譜中，從營養(yǎng)均衡角度考慮較合理的是（ ）
A.①③⑤ B.①②③ C.②③④ D.③④⑤
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和
溶液中混有少量鹽酸
溶液，觀察是否產(chǎn)生沉淀
溶液中混有少量
溶液至不再產(chǎn)生沉淀，過濾
和
的混合溶液
溶液，過濾、洗滌，再分別向濾渣和濾液中加入適量稀鹽酸