疫情期間，每天進(jìn)行消毒，84消毒液[有效成分為次氯酸鈉（NaClO） ]和二氧化氯（ClO2）是常用消毒劑。
（1） NaClO中氯元素的化合價為_______。
（2） ClO2屬于__________（填序號）。
A 混合物
B 單質(zhì)
C 氧化物
閱讀快車系列答案科目：初中化學(xué) 來源：福建省南平市順昌縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題
某實驗小組對“載人宇宙飛船或潛水艇中一般都要安裝盛放過氧化鈉（Na2O2）顆粒的裝置”感到非常好奇，設(shè)計實驗進(jìn)行探究。
（提出問題）過氧化鈉與人呼出的哪種氣體發(fā)生反應(yīng)？
（查閱資料）① 人呼出的氣體中主要成分是N2、O2、CO2和水蒸氣等。② CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O。
（提出猜想）過氧化鈉與人呼出的N2或CO2或水蒸氣反應(yīng)并生成氧氣。
（進(jìn)行實驗）實驗Ⅰ：驗證過氧化鈉與氮氣反應(yīng)并生成氧氣。
（1）實驗操作如下圖I所示。
（2）實驗現(xiàn)象及結(jié)論：觀察到______現(xiàn)象，判斷過氧化鈉與氮氣沒有發(fā)生反應(yīng)。
實驗Ⅱ：驗證過氧化鈉與水蒸氣反應(yīng)并生成氧氣。
（1）同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計了如上圖II所示裝置。其中A裝置的作用是_____，發(fā)生的變化是______變化（填“物理”或“化學(xué)”）。
（2）興趣小組同學(xué)經(jīng)查閱資料得出，過氧化鈉與水蒸氣發(fā)生反應(yīng)并生成氧氣還生成一種白色固體氫氧化鈉，請寫出有關(guān)化學(xué)方程式_____。
（3）實驗現(xiàn)象及結(jié)論：帶火星的木條復(fù)燃；過氧化鈉與水蒸氣發(fā)生反應(yīng)并生成氧氣。
實驗Ⅲ：驗證過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)并生成氧氣。
（1）同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計了如圖所示裝置。
（2）實驗記錄
實驗操作 | 主要實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論及解釋 | |
① | 檢查裝置的氣密性。向裝置中加入藥品。 | 裝置的氣密性良好。 | |
② | 打開分液漏斗活塞，向A裝置中緩慢加入稀鹽酸。 | A裝置中觀察到的現(xiàn)象有______，C裝置中有氣泡出現(xiàn)。 | C裝置作用是__。 |
③ | 一段時間后用帶火星的木條在D內(nèi)進(jìn)行檢驗。 | 帶火星的木條復(fù)燃。 | 過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)并生成氧氣。 |
（實驗反思）
（1）根據(jù)實驗Ⅱ和Ⅲ，過氧化鈉與二氧化碳或水蒸氣反應(yīng)后，還產(chǎn)生了另一種物質(zhì)，該物質(zhì)是_____（填“單質(zhì)”或“化合物”）。
（2）某同學(xué)對實驗Ⅲ的設(shè)計提出疑問：該實驗不能證明二氧化碳與過氧化鈉確實發(fā)生了反應(yīng)，你認(rèn)為他的理由是_______。
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科目：初中化學(xué) 來源：2020年廣東省佛山市南海區(qū)中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題
如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，其中“
”和“
”表示不同元素的原子。下列說法正確的是（ ）
A.反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變
B.反應(yīng)前后分子種類沒有改變
C.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
D.參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比為1∶2
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科目：初中化學(xué) 來源：2020年山西省晉中市平遙縣線上一�；瘜W(xué)試卷 題型：推斷題
A、B、C、D、E、 F、G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，A是赤鐵礦的主要成分，B、D組成元素相同，E是密度最小的氣體，根據(jù)圖中相互轉(zhuǎn)化關(guān)系回答下列問題（部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已略去）。
（1）寫出C、G的化學(xué)式: C___________，G____________。
（2）寫出D物質(zhì)的一種用途__________。
（3）寫出轉(zhuǎn)化關(guān)系圖中①②反應(yīng)的化學(xué)方程式:①__________；②__________。
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科目：初中化學(xué) 來源：2020年山西省晉中市平遙縣線上一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題
某同學(xué)在探究X、Y、Z三種金屬的活動性順序時，做了如下實驗：①把X和Y分別放入稀硫酸中，X表面產(chǎn)生大量氣泡，Y表面無明顯現(xiàn)象；②將Y放入Z的硝酸鹽溶液中，Y表面有Z析出。下列金屬活動性由強到弱的順序正確的是
A. Z>Y>X B. X>Z>Y C. X>Y>Z D. Y>Z>X
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科目：初中化學(xué) 來源：2020年四川省資陽市安岳縣中考模擬化學(xué)試卷 題型：計算題
我國化學(xué)家侯德榜創(chuàng)立了侯氏制堿法，為世界制堿工業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)。在實際生產(chǎn)的產(chǎn)品碳酸鈉中會混有少量的氯化鈉，現(xiàn)有該樣品混合物20.4g，將其放入一潔凈的燒杯中，向其中逐滴滴入7.3%的稀鹽酸，放出的氣體質(zhì)量與滴加稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系如下圖所示。請回答下列問題：
(1)當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中B點時，燒杯中溶液的pH______7(“＜”、“＞”或“=”)。
(2)該樣品混合物中碳酸鈉的質(zhì)量是________g。
(3)當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中A點時，燒杯中所得溶液為不飽和溶液，請計算此時溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。(寫出計算過程，計算結(jié)果保留至0.1%)
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科目：初中化學(xué) 來源：2020年江西省景德鎮(zhèn)市樂平市區(qū)中考一模（期中）化學(xué)試卷 題型：填空題
圖為a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)圖回答:
（1）t2°C時a的溶解度是_________，該溫度下a物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______；
（2）P點的含義是_______；
（3）t2°C時將a物質(zhì)100g加入到200g水中充分?jǐn)嚢�，形成溶液的質(zhì)量是_______g；
（4）若b中含有少量a，要提純b，應(yīng)用________；
（5）某溫度下c物質(zhì)的在不改變?nèi)苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的前提下將不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤海刹捎玫姆椒ㄊ莀________。
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科目：初中化學(xué) 來源：2020年河南省駐馬店市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題
下列句子中不存在化學(xué)變化的是
A.為水消毒殺菌
B.將水通電分解
C.將水凝結(jié)為冰
D.向水中放生石灰
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