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(1)鐵銹的主要成分是
 
,為除去鐵釘上的銹跡,某學(xué)生將帶銹跡的鐵釘放入過(guò)量的鹽酸中,他首先看到銹跡溶解,溶液呈
 
色,這是因?yàn)椋ㄓ没瘜W(xué)方程式表示)
 
;不一會(huì)兒,又看到溶液中有
 
的現(xiàn)象,這是因?yàn)殍F釘部分溶解(用化學(xué)方程式)
 

(2)氫氧化鈉有強(qiáng)烈的
 
性,所以它的俗名叫苛性鈉、火堿或燒堿,氫氧化鈉固體曝露在空氣中時(shí)容易吸收水分而溶解,還易與空氣中的
 
發(fā)生反應(yīng)而變質(zhì),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)四氯化硅(SiCl4)是制造半導(dǎo)體材料硅的中間原料,在空氣中容易吸收水蒸氣生成H4SiO4和HCl而產(chǎn)生白色煙霧,這一過(guò)程的化學(xué)方程式是
 
考點(diǎn):酸的化學(xué)性質(zhì),鐵銹的主要成分,常見(jiàn)堿的特性和用途,堿的化學(xué)性質(zhì),書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專(zhuān)題:常見(jiàn)的酸 酸的通性,常見(jiàn)的堿 堿的通性
分析:(1)鐵銹的主要成分是氧化鐵,能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵與水,寫(xiě)出反應(yīng)的現(xiàn)象、化學(xué)方程式即可;鐵銹完全消失后,鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,故會(huì)看到鐵釘表面有氣泡產(chǎn)生,據(jù)此寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(2)氫氧化鈉有強(qiáng)烈的腐蝕性,在空氣中易發(fā)生潮解,與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.
(3)四氯化硅在空氣中容易吸收水蒸氣生成H4SiO4和HCl而產(chǎn)生白色煙霧,據(jù)此進(jìn)行分析解答.
解答:解:(1)鐵銹的主要成分是氧化鐵(Fe2O3),某學(xué)生將帶銹跡的鐵釘放入過(guò)量的鹽酸中,先是表面的鐵銹的主要成分氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵與水,反應(yīng)現(xiàn)象為:他首先看到銹跡溶解,溶液呈黃色,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;當(dāng)鐵銹完全反應(yīng)后,鐵與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng),生成氯化亞鐵與氫氣,反應(yīng)現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
(2)氫氧化鈉有強(qiáng)烈的腐蝕性,它的俗名叫苛性鈉、火堿或燒堿;氫氧化鈉固體曝露在空氣中時(shí)容易吸收水分發(fā)生潮解;
氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.
(3)四氯化硅(SiCl4)在空氣中容易吸收水蒸氣生成H4SiO4和HCl產(chǎn)生白色煙霧,反應(yīng)的化學(xué)方程式為SiCl4+4H2O=H4SiO4+4HCl.
故答案為:(1)Fe2O3;黃;Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;有氣泡產(chǎn)生;Fe+2HCl═FeCl2+H2↑;
(2)腐蝕;二氧化碳;CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;   
(3)SiCl4+4H2O=H4SiO4+4HCl.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握鐵銹的主要成分、酸的化學(xué)性質(zhì)、堿的化學(xué)性質(zhì)、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)等是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某無(wú)色氣體X可能含有氫氣、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四種氣體中的一種或多種.為確認(rèn)其組成,某同學(xué)取一定量該氣體按圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(假設(shè)每步都充分反應(yīng)或吸收),結(jié)果裝置A中無(wú)明顯變化,裝置C增重1.8g,裝置D增重2.2g.(提示:氫氧化鈉固體有吸水性;)

(1)下列關(guān)于氣體X成分的分析中,一定不含有
 
;可能含有的組成①
 
;②
 
;③
 
;
(2)已知?dú)溲趸c與二氧化碳的反應(yīng)類(lèi)似于氫氧化鈣與二氧化碳的反應(yīng),請(qǐng)寫(xiě)出氫氧化鈉與二氧化碳的反應(yīng)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

俄國(guó)化學(xué)家門(mén)捷列夫在總結(jié)前人知識(shí)的基礎(chǔ)上,通過(guò)艱辛的努力,終于提出了現(xiàn)代元素周期表的雛形.下表為元素周期表的部分元素的相關(guān)信息,利用下表回答問(wèn)題:

(1)請(qǐng)畫(huà)出16號(hào)元素原子結(jié)構(gòu)示意圖
 
,化學(xué)反應(yīng)中該原子比較容易
 
(填“得到”或“失去”)電子變成離子;
(2)表示的是
 
(填離子符號(hào));
(3)鈉原子與氯原子相同的是
 
(填序號(hào))①質(zhì)子數(shù)   ②電子數(shù)   ③電子層數(shù)  ④最外層電子數(shù)
(4)氟原子與氯原子相同的是
 
(填序號(hào))①質(zhì)子數(shù)   ②電子數(shù)   ③電子層數(shù)  ④最外層電子數(shù)
(5)上表中第二、三周期元素最外層電子數(shù)的變化規(guī)律是
 

(6)上表中第二、三周期元素都是從
 
元素過(guò)渡到
 
元素,最后以
 
元素結(jié)束.三類(lèi)元素分類(lèi)的依據(jù)是原子結(jié)構(gòu)中的
 
,(填:“質(zhì)子數(shù)”或“最外層電子數(shù)”)
(7)元素的化學(xué)性質(zhì)和原子結(jié)構(gòu)中的
 
有關(guān).(填:“質(zhì)子數(shù)”或“最外層電子)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中具有重要作用.現(xiàn)有a試管、b漏斗、c酒精燈、d集氣瓶、e藥匙、f膠頭滴管、g量筒(現(xiàn)有10mL,50mL,100mL)等儀器,請(qǐng)為下列實(shí)驗(yàn)操作各選一種.
(1)用于作熱源的儀器是
 
(用序號(hào)填空),寫(xiě)出在使用該儀器時(shí)應(yīng)該注意的操作(請(qǐng)寫(xiě)出3點(diǎn))
 
;
 
;
 

(2)吸取或滴加少量液體使用
 
.(用序號(hào)填空)
(3)可以用來(lái)過(guò)濾的玻璃儀器是
 
.(用序號(hào)填空)
(4)給試管里的液體加熱,液體體積一般不超過(guò)試管容積的
 
,加熱前先使試管在火焰上來(lái)回移動(dòng),這種方法叫
 
,加熱時(shí)應(yīng)不時(shí)地上下移動(dòng)試管;做完實(shí)驗(yàn)應(yīng)
 
,才能清洗試管.
(5)某同學(xué)欲量取18mL濃硫酸時(shí),選用
 
的量筒.讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)
 
,若該同學(xué)俯視量筒的刻度線(其他操作無(wú)誤),則所量濃硫酸的體積
 
(填“偏大”“偏小”“無(wú)影響”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、在煤球爐上放一壺水可以有效預(yù)防煤氣中毒
B、金剛石、石墨、C60都是碳元素的單質(zhì)
C、12g碳和12g氧氣完全燃燒生成24gCO2
D、鉛筆就是用金屬鉛制成的筆

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水是地球上最常見(jiàn)的物質(zhì)之一,人類(lèi)的日常生活離不開(kāi)水.下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是( 。
A、水蒸發(fā)后,化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了變化
B、明礬可用于凈水
C、冰塊與水混合得到混合物
D、水電解生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水中含有氫分子和氧分子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)是在原子、分子水平上研究物質(zhì)的:①組成;②結(jié)構(gòu);③性質(zhì);④變化;⑤制備;⑥應(yīng)用的重要自然科學(xué).你認(rèn)為其中正確的是( 。
A、③④B、①⑤
C、②⑤⑥D、①②③④⑤⑥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)教材中“測(cè)定空氣里氧氣含量”實(shí)驗(yàn)(圖Ⅰ)進(jìn)行了大膽改進(jìn),設(shè)計(jì)圖(Ⅱ)(選用容積為45mL的18×180mm的試管作反應(yīng)容器)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行,收到了良好的效果.請(qǐng)你對(duì)比分析圖Ⅰ,圖Ⅱ?qū)嶒?yàn),回答下列有關(guān)問(wèn)題:

(1)圖I實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是
 
,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)若用圖I裝置實(shí)驗(yàn)結(jié)果與正常值產(chǎn)生偏差,可能的原因有
 
.(任寫(xiě)1條)
(3)圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)的操作步驟如下:①點(diǎn)燃酒精燈.②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開(kāi)彈簧夾.③將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管.④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù).你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是
 
(填序號(hào)).
(4)圖Ⅱ?qū)嶒?yàn)中,注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為
 
mL刻度處才停止.
(5)對(duì)照?qǐng)DⅡ?qū)嶒?yàn),你認(rèn)為圖Ⅰ實(shí)驗(yàn)有何不足之處?(回答一點(diǎn)即可)
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

小華將一張濾紙?jiān)谀呈緞┲薪莺罅栏,用蘸有氫氧化鈉溶液的玻璃棒在上面寫(xiě)“化學(xué)”兩字,立刻顯紅色.再將其懸掛于鐵架臺(tái)上,并在濾紙的下方(如圖)放置一個(gè)盛有某溶液的燒杯,過(guò)一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)紅色的字消失,則濾紙上的指示劑和燒杯中的溶液分別是( 。
A、酚酞試液;濃氨水
B、酚酞試液;濃鹽酸
C、石蕊試液;濃氨水
D、石蕊試液;濃鹽酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案