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精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
下面是某同學進行堿的化學性質實驗時記錄的實驗現(xiàn)象,其中與事實不相符的是( 。
A、在Ca(OH)2溶液中加入稀鹽酸,無明顯變化
B、在NaOH溶液中通入CO2氣體,有白色沉淀生成
C、在Ca(OH)2溶液中加入幾滴石蕊溶液,溶液呈紅色
D、在NaOH溶液中加入CuSO4溶液,有藍色沉淀生成
考點:堿的化學性質
專題:常見的堿 堿的通性
分析:A、氫氧化鈣與鹽酸反應生成氯化鈣和水,再考慮實驗現(xiàn)象;
B、二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水考慮;
C、紫色石蕊試液遇堿變藍色;
D、氫氧化鈉與硫酸銅反應生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉考慮.
解答:解:A、氫氧化鈣與鹽酸反應生成氯化鈣和水,現(xiàn)象不明顯,故A與事實相符;
B、二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,碳酸鈉易溶于水,不是白色沉淀,故B與事實不相符;
C、紫色石蕊試液遇堿變藍色,Ca(OH)2溶液屬于堿溶液,所以在Ca(OH)2溶液中加入幾滴石蕊溶液,溶液呈藍色,故C與事實相符;
D、氫氧化鈉與硫酸銅反應生成氫氧化銅藍色沉淀和硫酸鈉,有藍色沉淀生成,故D與事實相符.
故選:B.
點評:解答本題關鍵是要知道判斷反應后實驗現(xiàn)象時要考慮生成物的顏色、狀態(tài)等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

二氧化碳若合理利用,是一種與水一樣重要的資源.最近,美國研究人員利用鎳和鈀作催化劑,將二氧化碳轉化為具有多種用途的一氧化碳或甲醇.
(1)該轉化屬于
 
(填“物理”或“化學”)變化;其催化劑是兩種
 
(填“金屬”或“非金屬”).
(2)在能源領域,一氧化碳是液態(tài)氫的一種重要補充物,液態(tài)氫是一種
 
(填“化石能源”或“清潔能源”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

在一種氮的氧化物中,氮元素和氧元素的質量比為7:20,則正確的化學式為( 。
A、NO
B、N2O
C、N2O5
D、NO2

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是鐵絲、硫分別在氧氣中燃燒的實驗.請回答下列問題:

(1)指出實驗圖中有一處明顯錯誤
 
.該錯誤操作會導致的不良后果是
 

(2)兩個實驗中發(fā)生的化學反應的符號表達式分別是:A:
 
;B:
 

(3)A圖實驗中沒有觀察到火星四射的原因可能是(舉兩例)①
 
 

(4)B圖中集氣瓶中放少量水的目的是
 

(5)歸納、比較是學習的有效方法,從化學反應類型,反應現(xiàn)象,反應條件指出A圖和B圖的相似之處.
其一:
 
,其二:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

決定元素的化學性質的是( 。
A、質子數B、中子數
C、最外層電子數D、核電荷數

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科目:初中化學 來源: 題型:

構成物質的粒子有
 
 
、
 
.水是由
 
構成的,水分子是由
 
構成的,保持水的化學性質的最小粒子是
 
,鐵是由
 
構成的,氯化鈉是由
 
、
 
構成的.

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科目:初中化學 來源: 題型:

當pH=5時,下列離子能共存的是( 。
A、Na+  Cl-  K+  OH-
B、Na+   NO3- Ba2+  SO42-
C、CO32- Cl-    Ca2+   K+
D、Zn2+  Cl-  K+   NO3-

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科目:初中化學 來源: 題型:

用氯酸鉀和二氧化錳的混合物16g,加熱制取氧氣,待完全反應,冷卻后稱量,得到11.2g共固體物質.計算:
(1)反應生成氧氣的質量;
(2)原混合物中二氧化錳的質量(結果保留二位小數).

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科目:初中化學 來源: 題型:

生活中的下列物質,不屬于混合物的是(  )
A、冰水B、鐵釘
C、礦泉水D、加碘食鹽

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