| 物 質 | 試 劑 | 操 作 | |
| A | Cu(CuO) | 氧 氣 | 通入氧氣并加熱 |
| B | CO2(HCl) | 氫氧化鈉溶液 | 通過盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶 |
| C | Cu(Fe) | 稀鹽酸 | 加入稀鹽酸充分反應后過濾 |
| D | KCl溶液(K2CO3) | 氯化鈣溶液 | 加入氯化鈣溶液充分反應后過濾 |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
科目:初中化學 來源: 題型:
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科目:初中化學 來源: 題型:
| A、鐘罩內水上升體積約為氧氣的體積 |
| B、反應后燃燒匙中的紅磷將完全消失 |
| C、燃燒匙中紅磷越多水位上升就越高 |
| D、燃燒匙中紅磷可以換成木炭或鐵塊 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
| 實驗步驟 | 現象 | 結論 |
| 室溫下,取兩支試管分別加入等量二氧化錳,然后向一支試管中加入5mL,5%的過氧化氫溶液,另一支試管加入5mL 15%的過氧化氫溶液,觀察 | 第一支試管緩慢有少量氣泡冒出; 第二支試管迅速有大量氣泡冒出. |
| 實驗步驟 | 現象 | 結論 |
| 溫度越高,過氧化氫分解的速率越快 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
| A、①②③⑤ | B、①②④ |
| C、①③④ | D、②③④⑤ |
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科目:初中化學 來源: 題型:
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科目:初中化學 來源: 題型:
| A、利用太陽能使水分解是最理想的氫能來源 |
| B、電解水時,能量由化學能轉化為電能 |
| C、利用海水的潮汐變化可以獲得電能 |
| D、水通過三態(tài)變化實現天然循環(huán),太陽為其提供能量 |
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