Question

如圖是探究二氧化錳在過氧化氫分解中作催化劑的過程．
（1）實驗①中看到的現(xiàn)象是

 

，說明

 

；
（2）實驗②中看到的現(xiàn)象是

 

，說明

 

； 如果此實驗中不加干燥劑會產(chǎn)生的后果是

 

．
（3）實驗③中看到的現(xiàn)象是

 

，說明

 

．
（4）在實驗③中，等試管內(nèi)無氣泡冒出時，再加入過氧化氫，發(fā)現(xiàn)

 

，說明在該過程中二氧化錳的化學(xué)性質(zhì)

 

．
（5）實驗③完成后，將試管中的二氧化錳過濾、洗滌、烘干、稱量，發(fā)現(xiàn)其質(zhì)量與反應(yīng)前

 

．

Answer 1

考點：催化劑的特點與催化作用

專題：科學(xué)探究

分析：（1）根據(jù)常溫下過氧化氫溶液分解慢解答；
（2）根據(jù)改變溫度可以加快過氧化氫分解的速率解答；
（3）根據(jù)二氧化錳能加快過氧化氫的分解速率解答；
（4）根據(jù)催化劑的定義：在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變的特性和根據(jù)催化劑滿足的條件分析；
（5）根據(jù)催化劑的在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量不變解答．

解答：解：
（1）常溫下過氧化氫溶液分解很慢，實驗①中看到的現(xiàn)象是帶火星的木條不復(fù)燃；
（2）改變溫度可以加快過氧化氫分解的速率，加熱使過氧化氫分解速率加快，帶火星的木條復(fù)燃；
（3）二氧化錳能加快過氧化氫的分解速率，現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生，帶火星的木條復(fù)燃；
（4）再加入過氧化氫，發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生，說明在該過程中二氧化錳的化學(xué)性質(zhì)不變；
（5）實驗③完成后，將試管中的二氧化錳過濾、洗滌、烘干、稱量，發(fā)現(xiàn)其質(zhì)量與反應(yīng)前相等．
答案：
（1）帶火星的木條不復(fù)燃  常溫下過氧化氫溶液分解慢
（2）有氣泡產(chǎn)生，帶火星的木條復(fù)燃    加熱可以加快過氧化氫分解速率
（3）有氣泡產(chǎn)生，帶火星的木條復(fù)燃    二氧化錳能加快過氧化氫的分解速率
（4）有氣泡產(chǎn)生   不變
（5）相等

點評：此題考查了催化劑的特點與催化作用，以及實驗室中制取氧氣的反應(yīng)原理來解答此題，鍛煉了學(xué)生分析問題解決問題能力．