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精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
向分別盛有少量氯化鉀、氯化鋇、碳酸鉀溶液的三支試管中,滴入2-3滴某種試液,便能區(qū)別這三種溶液.該試液是( 。
A、硝酸銀溶液B、氫氧化鈣溶液
C、鹽酸溶液D、硫酸溶液
考點:酸、堿、鹽的鑒別
專題:物質的鑒別題
分析:A、根據銀離子和氯離子會生成白色沉淀進行分析,
B、根據碳酸根離子和鈣離子會生成白色查電話進行分析,
C、根據氫離子和碳酸根離子會生成二氧化碳氣體進行分析,
D、根據氫離子和碳酸根離子會生成氣體進行分析.
解答:解:A、將硝酸銀加入三種溶液中,氯化鋇和氯化鉀、碳酸鉀中都會出現白色的沉淀,前面的兩種是氯化銀沉淀,后面的是碳酸銀沉淀,現象相同,不能鑒別,故A錯誤,
B、氫氧化鈣加入三種溶液中,只有碳酸鉀會生成白色沉淀,其他兩種都不反應,現象相同,不能鑒別,故B錯誤,
C、鹽酸加入三種溶液中,只有碳酸鉀會生成氣體,而其他的兩種都不反應,現象相同,不能鑒別,故C錯誤,
D、硫酸加入三種溶液中,和氯化鉀不反應沒現象,和氯化鋇反應會生成白色沉淀,和碳酸鉀反應會生成氣體,三種現象不同,可以鑒別,故D正確,
故選D.
點評:在做此類物質的鑒別題時,先要分析需要鑒別的物質性質的不同,然后選擇適當的試劑出現不同的現象才能鑒別.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

將黑色粉末A和無色液體B混合,生成一種無色無味的氣體C,加熱暗紫色固體D,可同時得到A和C;若將銀白色的金屬E在盛氣體C的集氣瓶中燃燒,火星四射,并生成一種黑色固體物質.試推斷這五種物質分別是:
A
 
,B
 
,C
 
,D
 
,E
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗現象描述正確的是(  )
A、將紅熱鐵絲插入氧氣中,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體
B、二氧化碳通入石灰水,產生白色沉淀
C、充分加熱碳酸氫銨固體,生成黑色物質
D、“銅綠”與鹽酸混合,得到無色溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

物質世界充滿了變化.下列變化中,屬于物理變化的是(  )
A、
光合作用
B、
鋼鐵生銹
C、
酸雨侵蝕
D、
冰山融化

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列四種制氧中,有一種與其他三種有本質區(qū)別,這種是( 。
A、用雙氧水制取氧氣
B、用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制氧氣
C、用高錳酸鉀制氧氣
D、用分離液態(tài)空氣制取氧氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

某校化學課外活動小組學生利用如圖所示裝置進行“鐵與水反應”的實驗,并利用產物進一步與CuO反應(圖中夾持儀器及其它后續(xù)裝置均已略去).已知鐵與水在高溫下反應產生一種單質氣體和一種黑色金屬氧化物,這種金屬氧化物與鐵在氧氣中燃燒的產物是同一種物質.堿石灰是種固體干燥劑,其中含有氫氧化鈉和生石灰等物質.

(1)裝置B中發(fā)生反應的化學方程式為:
 
;
(2)裝置C中右側導管為什么既不插入試管底部,又不進入試管一點點,其主要原因是:
 
;
(3)實驗過程中最后點燃的是:
 
(填編號)
①A處酒精燈     ②B處酒精燈       ③E處酒精燈
(4)裝置E中的現象是
 
;反應的化學方程式為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是探究二氧化錳在過氧化氫分解中作催化劑的過程.
(1)實驗①中看到的現象是
 
,說明
 
;
(2)實驗②中看到的現象是
 
,說明
 
; 如果此實驗中不加干燥劑會產生的后果是
 

(3)實驗③中看到的現象是
 
,說明
 

(4)在實驗③中,等試管內無氣泡冒出時,再加入過氧化氫,發(fā)現
 
,說明在該過程中二氧化錳的化學性質
 

(5)實驗③完成后,將試管中的二氧化錳過濾、洗滌、烘干、稱量,發(fā)現其質量與反應前
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

能用來制備和收集二氧化碳的裝置是(  )
A、①和②B、①和④
C、②和④D、②和⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:

目前已發(fā)現了112種元素,下列有關元素的說法錯誤的是( 。
A、元素是具有相同質子數的同一類原子的總稱
B、由不同種元素組成的純凈物叫化合物
C、在地殼里含量最多的元素是氧
D、凡含有氧元素的化合物叫氧化物

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