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CO是一種無(wú)色、無(wú)味、有毒的可燃?xì)怏w污染物,具有還原性,可用于冶金工業(yè).某興趣小組為探究其具有還原性,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置.請(qǐng)回答以下有關(guān)問(wèn)題:
①CO氣體能使人中毒,其原因是
 

②實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),先通人CO一段時(shí)間后,再加熱,其原因是
 

③實(shí)驗(yàn)中圖A處玻璃管中發(fā)生的現(xiàn)象是
 
,其化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

④實(shí)驗(yàn)中圖B處發(fā)生的現(xiàn)象是
 
其化學(xué)反應(yīng)方程式為
 

⑤該裝置中有一個(gè)明顯的缺陷
 
,請(qǐng)指出改正方法
 
考點(diǎn):一氧化碳的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:(1)根據(jù)一氧化碳使人中毒的原理進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)可燃性的氣體和助燃性的氣體點(diǎn)燃時(shí)會(huì)發(fā)生爆炸進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件確定化學(xué)方程式及反應(yīng)現(xiàn)象;
(4)根據(jù)玻璃管內(nèi)生成的氣體確定和石灰水反應(yīng)的現(xiàn)象,然后根據(jù)現(xiàn)象推理化學(xué)方程式;
(5)根據(jù)一氧化碳的毒性和可燃性進(jìn)行分析.
解答:解:(1)中毒機(jī)理是一氧化碳與血紅蛋白的親合力比氧與血紅蛋白的親合力高200~300倍,所以一氧化碳極易與血紅蛋白結(jié)合,形成碳氧血紅蛋白,使血紅蛋白喪失攜氧的能力和作用,造成組織窒息;
(2)一氧化碳具有可燃性和氧氣混合在點(diǎn)燃的條件下會(huì)發(fā)生爆炸;
(3)一氧化碳還原氧化銅在加熱的條件下生成銅和二氧化碳,氧化銅是黑色粉末,銅是紅色的固體;
(4)根據(jù)③可以知道玻璃管內(nèi)生成了二氧化碳,二氧化碳會(huì)使石灰水變渾濁,反應(yīng)現(xiàn)象為:澄清石灰水變渾濁,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(5)一氧化碳有毒,直接排入空氣中會(huì)污染空氣,所以該裝置中有一個(gè)明顯的缺陷是:一氧化碳有毒,沒(méi)有尾氣處理,改正的方法為:在C處加一個(gè)尾氣處理裝置.
故答案為:(1)一氧化碳極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合,使血紅蛋白失去了攜氧能力,造成人體內(nèi)缺氧;
(2)排盡裝置內(nèi)的空氣,防止加熱時(shí)發(fā)生爆炸;
(3)黑色粉末逐漸變成紅色,CuO+CO
  △  
.
 
Cu+CO2;
(4)澄清石灰水變渾濁,CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(5)一氧化碳有毒,沒(méi)有尾氣處理,在C處加一個(gè)尾氣處理裝置.
點(diǎn)評(píng):本題主要對(duì)一氧化碳還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行了考查,該實(shí)驗(yàn)是中考的熱點(diǎn),要加強(qiáng)訓(xùn)練.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),A常溫下是液體,是動(dòng)植物生存必不可少的物質(zhì),當(dāng)B與A反應(yīng)時(shí)會(huì)放出大量的熱;D是一種紅棕色固體;E存在于人體的胃液中,它可幫助消化.它們之間有如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系.請(qǐng)回答:
(1)物質(zhì)C的俗名是
 
;
(2)A、B、C、D、E五種物質(zhì)中有三種物質(zhì)屬于同一類別,它們是(填化學(xué)式)
 

(3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

“爆竹一聲辭舊歲”,歡樂(lè)的鞭炮聲,為傳統(tǒng)春節(jié)增添了喜悅的氣氛.爆竹為什么會(huì)響呢?看一看它的結(jié)構(gòu)就知道了(如圖所示).最外頭,是一層紅紙,做裝飾之用.中間是一層層包裹得很緊密的草紙,最里面是黑火藥.它的成分是木炭粉、硫粉和硝酸鉀(KNO3)的混合物.點(diǎn)燃導(dǎo)火線,黑火藥發(fā)生爆炸,生成硫化鉀、二氧化碳和一種單質(zhì)氣體.試回答:
(1)寫出黑火藥爆炸的化學(xué)方程式
 

(2)結(jié)合鞭炮圖及有關(guān)知識(shí),解釋為什么鞭炮會(huì)爆炸?
(3)在城市,為什么要提倡禁放煙花爆竹?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有Fe,稀H2SO4,CuCl2溶液,NaOH溶液,F(xiàn)e2O3,兩兩混合后,能發(fā)生反應(yīng)的有( 。
A、7個(gè)B、6個(gè)C、5個(gè)D、4個(gè)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水和溶液在生產(chǎn)生活中起著重要的作用.
(1)生活中可用
 
檢測(cè)飲用水是否為硬水;
(2)下列物質(zhì)分別放入足量水中,充分?jǐn)嚢韬罂傻玫饺芤旱氖?div id="ft577bl" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填序號(hào));
A.細(xì)沙 B.食用油 C.面粉 D.白糖
(3)某同學(xué)欲配制50g 8%的氯化鈉溶液.在量取水時(shí)俯視讀數(shù),若其他環(huán)節(jié)均正確,則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
8%(填“大于”或“小于”或“等于”);
(4)鐵在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)里,集氣瓶底放少量水的作用是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖是失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液,你認(rèn)為它可能是
 
 
A.NaCl溶液  B.Na2CO3溶液
C.NaOH溶液  D.
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

金屬礦物的儲(chǔ)量有限,而且不能再生,所以保護(hù)金屬資源尤為重要.保護(hù)金屬資源的有效途徑是
 
;
 
(寫兩條).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

田里的水稻出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象,應(yīng)施用的肥料是( 。
A、CO(NH22
B、Ca(H2PO42
C、KCl
D、NH4NO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了探究“水的凈化”過(guò)程,某實(shí)驗(yàn)小組從護(hù)城河中取了水樣,觀察到:
A.水樣呈黃色,有異味     B.水樣渾濁,有固體小顆粒.
現(xiàn)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理:
(1)向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時(shí)間后,進(jìn)行
 
(填操作名稱),除去固體小顆粒,再向?yàn)V液中加入活性炭,利用其
 
性除去水樣中的顏色和異味,該過(guò)程屬于
 
變化(填“物理”或“化學(xué)”).
(2)為了判斷得到的自來(lái)水是硬水或軟水,請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟與現(xiàn)象:
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案