分析 首先根據(jù)反應原理找出反應物、生成物、反應條件,根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟(寫、配、注、等)進行書寫;再根據(jù)反應特征確定反應類型.
解答 解:(1)鋁在空氣中被氧化生成氧化鋁,反應的化學方程式為:4Al+3O2═2Al2O3;該反應符合“多變一”的特征,屬于化合反應.
(2)高溫下碳與氧化銅反應生成銅和二氧化碳,反應的化學方程式為:C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;該反應是一種單質(zhì)和一種化合物反應生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應,屬于置換反應.
故答案為:(1)4Al+3O2═2Al2O3;化合;(2)C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑;置換.
點評 本題難度不大,考查學生根據(jù)反應原理書寫化學方程式、判定反應類型的能力,掌握化學方程式的書寫方法(寫、配、注、等)、四種基本反應類型的特征即可正確解答本題.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 用工業(yè)石膏或醫(yī)療廢棄石膏制作豆腐 | |
| B. | 炒菜中加入適量的加碘鹽,預防地方性甲狀腺腫大 | |
| C. | 在豬肉中加入大量的牛肉膏(一種添加劑),讓豬肉有牛肉的口感 | |
| D. | 將地溝油和潲水油回收利用來炒菜,以達到變廢為寶、節(jié)約資源的目的 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 核外電子是分層排布的 | |
| B. | 核內(nèi)一定有10個質(zhì)子 | |
| C. | 具有穩(wěn)定結構 | |
| D. | 可能是陽離子或陰離子或稀有氣體原子 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
| 物質(zhì) | MgSO4 | Na2SO4 | (NH4)2SO4 | H2SO4 |
| 溶解度 | 35.1g | 19.5g | 75.4g | 與水任意比互溶 |
| 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
| a取該溶液少許于試管中,向其中滴加幾滴氫氧化鈉溶液 | 溶液中有白色沉淀生成 | 猜想①成立 |
| b取該溶液少許于試管中,向其中滴加幾滴紫色石蕊溶液 | 溶液變紅色 | 猜想③成立 |
| 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
| 取該溶液少許于試管中,再往該溶液加入NaOH(其他答案合理也可)溶液,加熱. | 產(chǎn)生有刺激氣味的氣體 | 猜想④成立,該反應的化學方程式為(NH4)2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O+2NH3↑ |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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