某科學家在一次化學論壇會上提出 “化學不是問題,化學解決問題”的觀點,則下列敘述不合理的是
A. 利用化學合成藥物,抑制細菌和病毒,保障人體健康
B. 利用化學開發(fā)新材料,改善人類生存條件
C. 利用化學保護環(huán)境,使人類生活得更美好
D. 化學是萬能的,能解決世界上所有的問題
D 【解析】 試題利用化學合成藥物,抑制細菌和病毒,保障人體健康;利用化學開發(fā)新材料,改善人類生存條件;利用化學保護環(huán)境,使人類生活得更美好,都是正確的;瘜W是萬能的,能解決世界上所有的問題,是錯誤的.科目:初中化學 來源:廣東省湛江市2018屆九年級5月模擬化學試卷 題型:單選題
下列反應中屬于中和反應的是( 。
A. Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑ B. AgNO3+HCl═AgCl↓+HNO3
C. Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O D. 2NaOH+SO3═Na2SO4+H2O
C 【解析】 A、Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑,金屬與酸的反應,屬于置換反應,不屬于中和反應,故選項錯誤. B、AgNO3+HCl═AgCl↓+HNO3,是酸與鹽的反應,不是酸與堿的反應,不屬于中和反應,故選項錯誤. C、Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O,反應物是酸和堿,生成物是鹽和水,屬于中和反應,故選項正確. D、2NaOH+SO3═Na2SO...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:科粵版九年級上冊化學2.2構成物質的微粒(I)-分子同步測試卷 題型:單選題
“
”示意圖可表示的分子是( )
A. He B. Cl2 C. CO D. CH4
C 【解析】 A、氦氣是由氦原子構成的,不是由分子構成的,故錯誤;B、一個氯氣分子是由兩個相同的氯原子構成的,故錯誤;C、一個一氧化碳分子是由一個碳原子和一個氧原子構成的,故正確;D、一個甲烷分子是由1個碳原子和4個氫原子構成的,故錯誤。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:人教版九年級上冊第3單元《物質構成的奧秘》 單元測試卷 題型:單選題
下列對分子、原子與離子的認識正確的是( )
A. 原子是最小的粒子,不可再分 B. 離子不能直接構成物質
C. “花香四溢”是因為分子在不斷運動 D. 固體難壓縮,說明固體分子間無間隔
C 【解析】 根據(jù)分子、原子、離子的性質、物質的構成及微粒之間的關系來分析解答。 A、在化學變化中原子是最小的粒子,不可再分,錯誤;B、有些物質是由離子直接構成,例如氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的,錯誤;C、“花香四溢”是因為具有花香的分子運動到人的鼻子中的緣故,正確;D、固體難壓縮,說明固體分子間的間隔很小,錯誤。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:科粵版九年級上冊化學 1.1身邊的化學 同步測試卷 題型:填空題
當前從全球范圍來看,所面臨的挑戰(zhàn)有健康問題,能源問題,糧食問題,環(huán)境問題等.化學家們希望從化學角度,通過化學方法來解決這些問題,為人類的發(fā)展與進步做出更大的貢獻,化學界所研究的課題很多,其中有:①合成高效化肥; ②新型高效藥品的開發(fā); ③研制快速降解的塑料;④尋找高效催化劑在低耗下分解水得到氫氣;⑤合成人造皮膚;⑥研制植物營養(yǎng)液進行無土栽培;⑦在無毒、無害的條件下進行化學反應;⑧開發(fā)新型制冷劑代替氟利昂;⑨消除汽車有害尾氣.請將以上問題歸類,并把其課題序號填在相應的橫線上.
(1)健康問題: ________ .
(2)能源問題: ________ .
(3)糧食問題: ________ .
(4)環(huán)境問題:________ .
②⑤;④;①⑥;③⑦⑧⑨ 【解析】 【解析】 健康問題是指與人體有關的問題例如開發(fā)新型高效藥品、合成人造皮膚和血管;能源問題是與人類使用有關的原料、能源有關的問題例如氫能、核能、太陽能、化石燃料等;糧食問題是指與糧食生產有關的問題,例如化肥、植物營養(yǎng)液進行無土栽培等都與糧食有關;環(huán)境問題是指與環(huán)境污染與保護有關的問題.例如研究快速降解塑料,減少了白色污染問題,尋找高效催化劑在低耗下分...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:科粵版九年級上冊化學 1.1身邊的化學 同步測試卷 題型:單選題
物質的用途與性質密切相關,下列物質的用途和性質關聯(lián)不準確的是( )
A. 金剛石作裝飾品,是因為它很硬
B. CO常用于冶煉金屬,是因為它具有還原性
C. 活性炭用于凈化水,是因為它具有吸附性
D. 氮氣用作保護氣,是因為氮氣的化學性質不活潑
A 【解析】 物質的結構決定物質的性質,物質的性質決定物質的用途。A、剛石作鉆頭,刻劃玻璃,是因為它很硬,故A錯誤;B、CO常用于冶煉金屬,是因為它具有還原性,可以把金屬從它的化合物中還原出來,故B正確;C、活性炭用于凈化水,是因為它具有吸附性,可以吸附色素和異味,故C正確;D、氮氣常溫下化學性質穩(wěn)定,不活潑,用作保護氣,故D正確。 點睛∶物質的性質決定物質的用途。查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:科粵版九年級上冊化學 2.4辨別物質的元素組成 同步測試卷 題型:填空題
化學用語是學習化學的重要工具。寫出下列化學符號:
(1)亞鐵離子_____
(2)人體中最多的物質_____
(3)2個銅原子_____
(4)地殼中含量最多的元素_____
(5)氧化鎂中鎂元素顯+2價_____
Fe2+H2O2CuOO 【解析】 (1)離子的表示方法是在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。亞鐵離子可表示為Fe2+; (2)人體中最多的物質是水,其化學式為:H2O; (3)原子的表示方法是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故2個銅原子表示為:2Cu; (...查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:科粵版九年級上冊化學 2.4辨別物質的元素組成 同步測試卷 題型:單選題
下列根據(jù)化學用語獲得的信息正確的是( )
A.
﹣﹣鐵原子的原子序數(shù)為55.85 B.
═該原子在反應中易得電子
C.
﹣﹣“+2”表示鎂離子帶有兩個單位正電荷 D. Na2SO4﹣﹣該物質屬于氧化物
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科目:初中化學 來源:廣西河池市2018屆九年級中考化學試卷 題型:科學探究題
在學習堿的性質時,同學們發(fā)現(xiàn)堿溶液都具有一些相似的化學性質,原因是它們在水中都能解離出相同的_______________(填離子符號)。
某實驗小組在探究堿的化學性質時,有位同學不小心將氫氧化鈉和氫氧化鈣兩種溶液混合在一起,發(fā)現(xiàn)有白色沉淀生成。經驗證該瓶氫氧化鈉溶液已部分變質,氫氧化鈉變質的原因是________(用化學方程式表示)。
(提出問題)如何將這瓶部分變質的氫氧化鈉溶液中的雜質除去呢?
(設計實驗)
方案 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 結論 |
方案一 | 取適量樣品于試管中,滴加稀鹽酸 | 有____________ | 雜質已除去 |
方案二 | 取適量樣品于試管中,滴加Ca(NO3)2溶液,過濾 | 有白色沉淀生成 | 雜質已除去 |
方案三 | 取適量樣品于試管中,滴加Ca(OH)2溶液,過濾 | 有白色沉淀生成 | 雜質已除去 |
上述實驗操作中所用試劑正確的是方案________。
該實驗小組用正確的試劑進行了實驗。小張?zhí)岢鲑|疑,雜質是否已經完全除去?于是他取適量實驗后的溶液于試管中,繼續(xù)加入所用的正確試劑,觀察到_______________________________的現(xiàn)象,說明雜質沒有完全除去。
(歸納總結)
(1)氫氧化鈉必須___________保存。
(2)同學們針對上述三個方案認真討論后得出,要除去物質中含有的雜質, 選用試劑應考慮的因素有:不與所需物質反應、__________________________、試劑要適量。
OH-。2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O。有氣泡產生:三。產生白色沉淀。密封。只和雜質反應。 【解析】 本題主要考查了物質除雜或凈化的探究,堿、鹽的化學性質。根據(jù)堿、鹽的化學性質和除雜的原則進行分析。 堿溶液都具有一些相似的化學性質,原因是它們在水中都能解離出相同的OH﹣;氫氧化鈉溶液變質,是因為氫氧化鈉和空氣中二氧化碳反應生成了碳酸鈉和水,反應的化學方程式為:2NaOH...查看答案和解析>>
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