某同學用如圖所示的裝置進行CO與Fe2O3的反應。下列說法錯誤的是( )
A. 該實驗裝置應增加尾氣處理裝置
B. 加熱前應先通入一段時間的CO以排盡裝置內的空氣
C. NaOH溶液應改為Ca(OH)2溶液以檢驗產生的CO2氣體
D. 反應后的固體是Fe和Fe2O3的混合物，可以采用加入鹽酸并過濾的方法得到Fe
D
【解析】
A．該實驗裝置應增加尾氣處理裝置，否則會導致一氧化碳泄露在空氣中污染空氣；B．加熱前應先通入一段時間的CO以排盡裝置內的空氣，防止加熱時發(fā)生爆炸；C．NaOH溶液和二氧化碳反應生成碳酸鈉，無明顯現象，和氫氧化鈣反應生成沉淀使澄清石灰水變渾濁，應改為Ca(OH)2溶液以檢驗產生的CO2氣體；D．Fe和Fe2O3都能與鹽酸反應生成鹽溶液。選D 科目：初中化學 來源：2017-2018學年仁愛版九年級化學第一單元基礎題 題型：填空題
如圖所示，在一個雷雨交加的日子里，杭州西湖邊有一游客為了躲雨，到大 樹底下，不幸被雷電擊中 造成重傷．此后甲、乙兩同學對此事件發(fā)表了自己的 看法．甲同學說：此人一定做了許多壞事遭天打雷劈．而乙同學卻認為：雷電是 一種自然現象．
（1）你認為哪個同學的觀點是正確的______；
（2）為了避免類似事故的發(fā)生，人們在高大建筑物上安裝了______；
（3）如果你在戶外遇到雷雨天氣，避免遭雷擊的正確做法是______．
乙同學 ；避雷針 ；不在大樹下避雨， 不在湖里游泳等 ．
【解析】
（1）生活中面對某種奇異現象要學會用科學知識去解釋，不能迷信，故乙同學的觀點是正確的；
（2）為了避免類似事故的發(fā)生，人們在高大建筑物上安裝了避雷針，避雷針引導雷電向避雷針放電，再通過接地線和接地裝置將雷電流引入大地，從而使被保護物體免遭雷擊；
（3）在戶外遇到雷雨天氣時不在大樹下避雨，不在湖里游泳等，避免...查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：2017-2018學年仁愛版九年級化學專題五第一單元基礎題 題型：單選題
下列說法不正確的是( )
A. 新型半導體和有記憶功能的新材料的研制，都將得益于化學科學的發(fā)展
B. 化學只是研究物質的組成、結構、性質以及變化規(guī)律的科學，與新物質的合成毫無關系
C. 綜合應用自然資源和保護環(huán)境，是目前化學的重要任務之一
D. 利用化學生產化肥、農藥，可以有效地提高糧食的產量和質量
B
【解析】
A、化學科學的發(fā)展使人類運用了很多新型的材料，故A說法正確；B、化學的研究對象為已經存在的物質，但是也能夠合成得到新的物質，故B說法錯誤；C、綜合利用自然資源和保護環(huán)境是永恒的主題也是我們化學的重要任務之一，故C說法正確；D、化肥農藥的使用能夠有效的提高作物的產量，故D說法正確。故選B。查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：河南省2019屆九年級人教版化學上冊：第六單元碳和碳的氧化物同步測試卷 題型：綜合題
化學是一門以實驗為基礎的學科。結合提供的儀器，回答下列問題：
(1)寫出儀器的名稱：A_____，E_____。
(2)實驗時，先要連接好儀器，把玻璃管插入帶孔的橡膠塞時，先把玻璃管口_____，然后對準橡膠塞上的孔稍微用力轉動，將其插入。
(3)從提供的儀器中選擇組裝一套制取二氧化碳的裝置，你選擇的儀器是___(填字母序號)，組裝儀器的兩個原則是①先左后右，②___。組裝好儀器，先檢查_____，然后加入藥品，制取氣體。
(4)下列實驗中哪一項能說明二氧化碳的物理性質_____(填序號)。
(5)牙膏中的摩擦劑可以增強牙膏對牙齒的摩擦作用和去污效果。己知某品牌牙膏中的摩擦劑是CaCO3和SiO2(SiO2不溶于水也不與稀鹽酸反應)。為了測定摩擦劑中CaCO3的質量分數，通過實驗測得如圖數據：
①生成CO2質量為_____g；
②求摩擦劑中CaCO3的質量分數_______。
酒精燈長頸漏斗用水濕潤CEFH先下后上裝置氣密性甲2.250%
【解析】
(1)A是酒精燈，E是長頸漏斗。(2)把玻璃管插入帶孔的橡膠塞時，先把玻璃管口用水濕潤，水起潤滑作用，然后對準橡膠塞上的孔稍微用力轉動，便可將其插入。(3)實驗室選擇石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳，發(fā)生裝置屬于固液常溫型，二氧化碳易溶于水，不能用排水法收集，密度比空氣的密度大，可用向上排空氣法收集，故選CEFH。組裝...查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：河南省2019屆九年級人教版化學上冊：第六單元碳和碳的氧化物同步測試卷 題型：填空題
一氧化碳和二氧化碳的組成元素相同，但它們的性質有很大不同，其原因是____；除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳，選用的試劑為________，這個反應的化學方程式為____________。
分子構成不同澄清的石灰水CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2O
【解析】
物質結構決定物質性質，結構不同，性質不同。一氧化碳分子和二氧化碳分子的構成不同，所以這兩種物質的性質不同。二氧化碳能與澄清石灰水反應，一氧化碳不與澄清石灰水反應，所以除去一氧化碳中混有的少量二氧化碳，可選用澄清石灰水，二氧化碳與澄清石灰水反應生成碳酸鈣沉淀和水。查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：河南省2019屆九年級人教版化學上冊：第六單元碳和碳的氧化物同步測試卷 題型：單選題
一氧化氮氣體是一種無色、無味、有毒且難溶于水的氣體，能與空氣中的氧氣迅速反應。下列是實驗室收集一氧化氮氣體的正確方法是（ ）
A. 向上排空氣法 B. 向下排空氣法 C. 排水法 D. 以上方法都可以
C
【解析】
一氧化氮氣體是一種無色、無味、有毒且難溶于水的氣體，能與空氣中的氧氣迅速反應。收集一氧化氮氣體的正確方法是C．排水法 。查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：江西省等學校招生考試化學滾動檢測題(一) 題型：計算題
將氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物20g加入試管中，加熱。待完全反應后，將試管冷卻、稱量。試管內固體物質為15.2g。計算：
(1)反應生成的氧氣質量為_______g。
(2)列式計算原固體混合物中氯酸鉀的質量為_______________。
4.8g 12.25g
【解析】該反應是氯酸鉀在加熱和二氧化錳作催化劑的條件下反應生成氯化鉀和氧氣。（1）反應前固體混合物為20g，反應后固體混合物為15.2g，固體物質減少的質量即為生成氧氣的質量，即20g-15.2g=4.8g；（2）根據反應生成的氧氣的質量，可以通過化學方程式求出參加反應的氯酸鉀的質量；
【解析】
設原固體混合物中氯酸鉀的質量為x
2KClO3 MnO2 ...查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：江西省等學校招生考試化學滾動檢測題(一) 題型：單選題
二氧化碳氣體轉化為干冰的過程中發(fā)生改變的是（ ）
A．分子種類 B．分子間距 C．原子大小 D．原子種類
B
【解析】二氧化碳氣體轉化為干冰的過程是物理變化，分子的種類不變，發(fā)生改變的分子間隔、排列方式、運動速率；選B查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源：河南省2018屆九年級中考套卷化學綜合訓練題（四） 題型：填空題
黃姚古鎮(zhèn)是最值得去的十大古鎮(zhèn)之一，地方名吃豆腐釀營養(yǎng)豐富，它是用豆腐加入豬肉餡，再加入少量碘鹽制成的。豆腐釀是游客最喜歡的特色菜肴， 有的游客用塑料袋將其打包帶回去給家人品嘗。
（1）豆腐釀中最主要的營養(yǎng)素是______，人體如果缺碘將會引起______；
（2）塑料袋在自然環(huán)境中很難降解，大量的廢棄塑料容易造成______。
蛋白質甲狀腺腫大白色污染
【解析】
（1）豆腐和豬肉中含有豐富的蛋白質；人體缺碘會得甲狀腺腫大。
（2）大量的廢棄塑料會造成白色污染。查看答案和解析>>
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