歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列各組對(duì)主題知識(shí)的歸納中不完全正確的是( )
A.化學(xué)與能源 | B.化學(xué)與生活 |
①煤、石油、天然氣等化石燃料是不可再生能源 ②氫氧燃料電池是把電能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的裝置 | ①鑒別棉織物和毛織物可灼燒聞氣味 ②炒菜時(shí)鍋中的油不慎著火可用鍋蓋蓋滅 |
C.化學(xué)與健康 | D.化學(xué)與材料 |
①碘攝入不足或過(guò)量均會(huì)引起人體甲狀腺腫大 ②食用甲醛溶液浸泡的水產(chǎn)品對(duì)人體有害 | ①涂油漆可防止鋼鐵材料生銹 ②生鐵、不銹鋼和青銅都屬于合金 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣西南寧市2019-2020學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期3月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),擬定的實(shí)驗(yàn)方案錯(cuò)誤的是
A.CO2(CO)—— 通過(guò)足量的灼熱氧化銅
B.FeSO4 溶液(CuSO4)—— 加入足量鋅粉、過(guò)濾
C.KCl 晶體(K2CO3)—— 加入稍過(guò)量的稀鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶
D.CaO(CaCO3)—— 高溫煅燒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省平?jīng)鍪?020年度九年級(jí)化學(xué)專題復(fù)習(xí)《化學(xué)推理與邏輯關(guān)系》選擇題專項(xiàng)練習(xí) 題型:單選題
類推的思維方法在化學(xué)學(xué)習(xí)中應(yīng)用廣泛,下列類推正確的是( 。
A. 離子是帶電荷的粒子,則帶電荷的粒子是離子
B. 原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成,則原子中都有質(zhì)子和中子
C. 堿溶液能使酚酞變紅,則能使酚酞變紅的溶液是堿溶液
D. 鐵在高溫的空氣中容易生銹,則隔絕氧氣和水可以防止鐵生銹
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省平?jīng)鍪?020年度九年級(jí)化學(xué)專題復(fù)習(xí)《化學(xué)推理與邏輯關(guān)系》選擇題專項(xiàng)練習(xí) 題型:單選題
推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法,下列推理正確的是
A. 中和反應(yīng)一定生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
B. 酸溶液一定顯酸性,則顯酸性的溶液一定是酸
C. 有氧氣參加的反應(yīng)一定是氧化反應(yīng),則氧化反應(yīng)一定有氧氣參加
D. 由一種元素組成的純凈物一定是單質(zhì),則單質(zhì)一定只含一種元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省平?jīng)鍪?020年度九年級(jí)化學(xué)專題復(fù)習(xí)《化學(xué)歸納》選擇題專項(xiàng)練習(xí) 題型:單選題
下列關(guān)于物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律的總結(jié),正確的是
A. C、CO、CO2組成中都含有碳元素,故參與反應(yīng)時(shí)均具有碳的還原性
B. HCl和NaOH反應(yīng)生成了鹽和水,故有鹽和水生成的反應(yīng)都是復(fù)分解反應(yīng)
C. 酸溶液都含有H+,故酸都有相似的化學(xué)性質(zhì)
D. 濃H2SO4、NaOH都具有吸水性,故它們都能用來(lái)干燥二氧化碳?xì)怏w
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:甘肅省平?jīng)鍪?020年度九年級(jí)化學(xué)專題復(fù)習(xí)《化學(xué)歸納》選擇題專項(xiàng)練習(xí) 題型:單選題
下列是小軒同學(xué)對(duì)化學(xué)知識(shí)的歸納,其中正確的是( 。
A. 復(fù)分解反應(yīng)一定沒(méi)有單質(zhì)生成
B. 組成元素相同的物質(zhì),性質(zhì)一定相同
C. 人類利用的能量都是由化學(xué)反應(yīng)提供的
D. 元素化合價(jià)發(fā)生變化的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期入學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:流程題
白銅(
、
合金)因?yàn)楣鉂珊谩⒛透g、容易加工等優(yōu)點(diǎn),常代替銀做飾品。下圖是某實(shí)驗(yàn)室分離廢棄白銅飾品成分的流程(部分反應(yīng)產(chǎn)物在圖中已略去,
在化合物中顯
價(jià),溶液A中只有一種溶質(zhì)),分析該流程,回答下列問(wèn)題。
![]()
(1)操作Ⅰ、Ⅱ用到的玻璃儀器有燒杯、____________和玻璃棒。
(2)廢舊白銅飾品中加入稀硫酸時(shí),觀察到____________的現(xiàn)象時(shí),證明加入的稀硫酸適量。
(3)溶液A加入適量鋅粉發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________。
(4)
、
、
的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期入學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題
2019年是化學(xué)元素周期表問(wèn)世150周年。我國(guó)青年學(xué)者姜雪峰教授被IUPAC遴選為硫元素代言人。一種硫原子的原子核內(nèi)含有16個(gè)質(zhì)子和18個(gè)中子,則該硫原子核外電子數(shù)為( )
A.2 B.18 C.34 D.16
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2020年河南省商丘市中考一模化學(xué)試卷 題型:填空題
化工生產(chǎn)中需要對(duì)原料進(jìn)行提純,以利于提高產(chǎn)品質(zhì)量。經(jīng)測(cè)定,某氯化鈉樣品中混有硫酸鈉,為了除去雜質(zhì)并制得純凈的氯化鈉固體,某學(xué)生設(shè)計(jì)如下方案:
①取樣,加水溶解,向其中加入過(guò)量的X溶液,得到懸濁液;
②向上述懸濁液中再加入過(guò)量的碳酸鈉溶液,過(guò)濾,得到澄清濾液;
③將澄清濾液蒸發(fā),得到純凈的氯化鈉固體。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)蒸發(fā)時(shí),玻璃棒起什么作用?_____
(2)加入X除去硫酸鈉時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____
(3)此實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不嚴(yán)密,請(qǐng)你幫他制定改進(jìn)措施_____。
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