請根據(jù)下列實驗回答問題。
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(1)甲是收集氧氣時驗滿的方法:將一根帶火星的木條放于瓶口,觀察到____
_________________________________________________________________,
證明氧氣已經(jīng)集滿。該方法能夠驗滿的原
因是________________________。
(2)乙中觀察到的現(xiàn)象是___________________________________________,
反應的化學方程式為______________________________________________。
(3)丙中,將二氧化碳氣體通入試管①內(nèi)的紫色石蕊試液中,觀察到的現(xiàn)象是
_________________________________________________________________;
試管②在實驗過程中的作用是________________________________________。
科目:初中化學 來源: 題型:
某班同學在對CO2進行功與過的討
論時,列舉的以下事實既可以體現(xiàn)CO2的功,又可以體現(xiàn)CO2的過的是( )
A.CO2可以使人窒息
B.CO2可以作氣體肥料
C.CO2可以產(chǎn)生溫室效應 D.固體CO2可用于人工降雨
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科目:初中化學 來源: 題型:
已知A、E、F是單質(zhì),B、C、D是化合物,它們分別是由碳、氫、氧三種元素中的一種或者幾種組成的。其中B是相對分子質(zhì)量最小的氧化物,D物質(zhì)很不穩(wěn)定,容易分解生成B和C,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。
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(1)A、E的化學式為A ,E
(2)請你寫出以下變化的化學方程式:
A+F→C ____________________________________;
D→B+C ____________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
溫室效應有功有過,產(chǎn)生溫室效應的主要氣體是CO2,下列有關(guān)認識錯誤的是 ( )
A.CO2能使干燥石蕊紙花變紅
B.CO2能使澄清石灰水變渾濁
C.“低碳”是指較低的CO2排放
D.溫室效應為人類提供了適宜的生存溫度
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科目:初中化學 來源: 題型:
世界上的物質(zhì)絢麗多彩變化萬千,下列呈現(xiàn)出來的是化學變化的是( 。
|
| A. | 司馬光砸缸 | B. | 鑿壁偷光 | C. | 鋼鐵生銹 | D. | 鐵杵磨成針 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
實驗室有一瓶標簽殘缺的試劑可能是濃鹽酸,有同學提出打開瓶塞觀察。這屬于科學探究中的
A.猜想假設 B.收集證據(jù) C.設計實驗 D.得出結(jié)論
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列關(guān)于飽和溶液與不飽和溶液的敘述,正確的是 ( )
A.稀溶液一定是不飽和溶液
B.濃溶液一定是飽和溶液
C.在一定溫度下,同種溶質(zhì)的飽和溶液一定比不飽和溶液要濃
D.濃溶液不一定是飽和溶液,稀溶液不一定是不飽和溶液
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