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下列關(guān)于分子、原子、離子的說法不正確的是(  )
A、二氧化碳、水、氨氣都是由分子構(gòu)成的物質(zhì)
B、氯化鈉、硫酸銅都是由離子構(gòu)成的物質(zhì)
C、鐵、銅、汞等金屬單質(zhì)都是由原子構(gòu)成的物質(zhì)
D、氧氣、硅、金剛石等非金屬單質(zhì)都是由分子構(gòu)成的物質(zhì)
考點:分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)已有的微觀粒子的構(gòu)成及其關(guān)系進(jìn)行分析解答即可.
解答:解:A、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的、水是由水分子構(gòu)成的、氨氣是由氨分子構(gòu)成的,都是由分子構(gòu)成的物質(zhì),正確;
B、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的、硫酸銅是由銅離子和硫酸根離子構(gòu)成的,都是由離子構(gòu)成的物質(zhì),正確;
C、鐵、銅、汞等金屬單質(zhì)都是由原子構(gòu)成的物質(zhì),正確;
D、硅、金剛石是由原子構(gòu)成的單質(zhì),錯誤;
故選D.
點評:本題考查的是物質(zhì)的微觀構(gòu)成粒子的知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

國家規(guī)定,釀造食醋總酸含量不得低于3.5g/100mL(總酸含量即100mL食醋中含醋酸的質(zhì)量).某興趣小組為測定一市售食用白醋的總酸含量,進(jìn)行了如下實驗:
首先取10mL該白醋樣品,稀釋至 100mL;然后,取稀釋后的溶液20mL用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.4%的NaOH溶液中和,當(dāng)消耗NaOH溶液15g時,恰好完全反應(yīng)(醋酸與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH3COOH+NaOH=CH3COONa+H2O,假設(shè)其他物質(zhì)不與氫氧化鈉反應(yīng)). 請回答:
(1)醋酸CH3COOH的相對分子質(zhì)量為
 
;
(2)上述15g NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為
 
g;
(3)請通過列式求算說明該市售白醋樣品中的總酸含量是否符合國家標(biāo)準(zhǔn).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

瘦肉精的化學(xué)式為C12H19ON2Cl3.則下列有關(guān)瘦肉精的說法正確的是( 。
A、瘦肉精由五種元素組成
B、一個瘦肉精分子中含有一個氮分子
C、瘦肉精由37個原子構(gòu)成
D、瘦肉精中碳元素與氧元素的質(zhì)量比為12:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式,下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中錯誤的是( 。
A、50mL水和50mL酒精混合后體積小于100mL,是因為分子數(shù)目減少了
B、一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同,是因為構(gòu)成它們的分子不同
C、水通電分解,是因為水分子被破壞,形成新的分子
D、石墨在一定條件下轉(zhuǎn)化為金剛石是化學(xué)變化,是因為碳原子的排列方式發(fā)生了改變

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在點燃條件下,甲和乙反應(yīng)生成丙和丁.反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如圖所示.

下列說法中,錯誤的是(  )
A、該反應(yīng)類型為置換反應(yīng)
B、4種物質(zhì)中屬于氧化物的只有丁
C、反應(yīng)前后,元素化合價均未發(fā)生變化
D、反應(yīng)后,生成丙和丁兩種粒子的個數(shù)比為1:3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列用字母表示的7種物質(zhì)由H、C、O、Ca、Cl、Mg中的幾種元素組成,它們是初中化學(xué)常見的物質(zhì).
(1)上述6種元素中屬于金屬元素的是
 

(2)固體A遇B溶液產(chǎn)生氣泡,產(chǎn)物中甲和乙常作滅火劑,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)C與D組成元素相同.C在空氣中燃燒生成D,該化學(xué)方程式為
 

(4)E和F反應(yīng)發(fā)出耀眼的白光,生成一種白色粉末G.則G的名稱
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中五種常見的純凈物,五種物質(zhì)中只有A為黑色其余都為無色,A、E為單質(zhì)其余都為化合物,B、C所含元素相同,相對分子質(zhì)量:C>B>D=18;由于條件不同A和E反應(yīng)可生成B也可生成C.五種物質(zhì)在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“-”表示相連物質(zhì)間能反應(yīng),“→”表示物質(zhì)間可轉(zhuǎn)化,部分反應(yīng)物和生成物沒有列出).試推斷并回答相關(guān)問題:
(1)A的化學(xué)式是
 
;B的化學(xué)式是
 

(2)C、D發(fā)生化合反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(3)D→E的化學(xué)反應(yīng)方程式是
 

(4)氣體B的一種化學(xué)性質(zhì)是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用酒精燈加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀.下列圖象表示該過程中某些量隨時間的變化趨勢,其中不正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鋁、鐵、銅是人類廣泛使用的三種金屬,與我們生活息息相關(guān).
(1)在空氣中
 
制品(填“鋁”或“鐵”)更耐腐蝕.
(2)人們大量使用的是合金而不是純金屬,這是因為合金具有更多優(yōu)良性能,例如:鋼比純鐵硬度
 
(填“大”或“小”).
(3)鐵在氧氣中燃燒,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(4)硫酸和鹽酸都能除鐵銹,寫出鹽酸與鐵銹主要成分反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(5)下列四個化學(xué)實驗中,不能觀察到明顯現(xiàn)象的是
 
;試管A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
;要證明Cu、Fe、Al的金屬活動性順序,需要做的實驗是
 
(填序號).

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