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比較下列微觀粒子圖,得出:
(1)1個(gè)甲烷分子由
 
個(gè)碳原子和
 
個(gè)氫原子構(gòu)成;
(2)1個(gè)甲醛分子由
 
個(gè)碳原子、
 
個(gè)氫原子及
 
個(gè)原子構(gòu)成.
(3)由此可知,分子不同是由于構(gòu)成分子的原子
 
 
不同.
考點(diǎn):微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用
專題:微觀粒子模擬圖型
分析:根據(jù)化學(xué)式的意義進(jìn)行分析:①宏觀意義:a.表示一種物質(zhì); b.表示該物質(zhì)的元素組成; ②微觀意義:a.表示該物質(zhì)的一個(gè)分子; b.表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成; 據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
解答:解:根據(jù)題目中的微觀粒子圖,可以得出:
(1)1個(gè)甲烷分子由 1個(gè)碳原子和 4個(gè)氫原子構(gòu)成;
(2)1個(gè)甲醛分子由 1個(gè)碳原子、2個(gè)氫原子及 1 個(gè)原子構(gòu)成.
(3)由此可知,分子不同是由于構(gòu)成分子的原子 種類或 數(shù)目不同.
故答案為:
(1)1;4; (2)1;2;1; (3)種類、數(shù)目
點(diǎn)評(píng):此題是對(duì)物質(zhì)微觀問題的考查,掌握構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子,構(gòu)成不同的分子為不同種物質(zhì)的分子是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

同學(xué)們?cè)趯W(xué)完酸的化學(xué)性質(zhì)后,做了如下實(shí)驗(yàn):

同學(xué)們觀察到A試管中有
 
現(xiàn)象.
實(shí)驗(yàn)結(jié)束,同學(xué)們依次將A、B試管中的廢液緩慢倒入同一潔凈的廢液缸中,觀察到廢液顯紅色.
為了科學(xué)處理實(shí)驗(yàn)后產(chǎn)生的廢液,同學(xué)們決定對(duì)廢液缸中廢液的溶質(zhì)成分(不考慮石蕊)進(jìn)行探究.
【查閱資料】鋇離子有毒.
【提出問題】最終廢液中含有什么溶質(zhì)?
【猜想與假設(shè)】甲同學(xué)猜想:廢液中只含有HCl一種溶質(zhì)
乙同學(xué)猜想:廢液中含有HCl、BaCl2兩種溶質(zhì)
丙同學(xué)的猜想:
 

【表達(dá)與交流】甲同學(xué)猜想的理由是
 

【活動(dòng)與探究】同學(xué)們?yōu)榱蓑?yàn)證以上猜想,繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
甲同學(xué):取少量廢液于試管中,滴加少量的氯化鋇溶液,未觀察到明顯現(xiàn)象.
乙同學(xué):取少量廢液于試管中,滴加少量的碳酸鈉溶液,看到產(chǎn)生氣泡.
丙同學(xué):取少量廢液于試管中,滴加少量的硫酸鈉溶液,看到產(chǎn)生白色沉淀.
【結(jié)論與應(yīng)用】通過分析甲、乙、丙三位同學(xué)們的實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象,最終確定
 
(填甲、乙、丙)猜想正確,你認(rèn)為處理該廢液的方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氧化鈣是一種常用的干燥劑,它的俗名是( 。
A、石灰石B、生石灰
C、大理石D、熟石灰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)能在空氣中燃燒,且產(chǎn)生大量白煙的是(  )
A、木炭B、紅磷C、硫粉D、鐵絲

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“化學(xué)使天更藍(lán),水更清.”汽車尾氣處理裝置能在一定條件下使某些有毒氣體轉(zhuǎn)化為無毒氣體:2NO+2CO═N2+2CO2在該反應(yīng)中化合價(jià)升高的元素為
 
(填寫元素名稱);反應(yīng)所涉及的物質(zhì)中,能做光合作用原料的是
 
 (填化學(xué)式);有毒的氣體是
 
(填化學(xué)式);單質(zhì)是
 
(填化學(xué)式).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是兩種稀釋濃硫酸的操作:回答下列問題:
①兩圖中,稀釋濃硫酸操作正確的是(填序號(hào))
 
;
②A圖中玻璃棒的作用是
 
;
③B圖中錐形瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生的現(xiàn)象及產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

除去下列物質(zhì)中所含的少量雜質(zhì),所選試劑及用量均正確的是( 。
選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)所選試劑及用量
A碳酸鈉氯化鉀適量的水
B鹽酸硫酸適量氯化鋇溶液
C氧化鈣碳酸鈣過量稀鹽酸
D氯化鉀溶液稀鹽酸氫氧化鈉溶液
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

運(yùn)用100mL量筒進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),操作正確的是( 。
A、
量取20.2mL水
B、
收集80mL氧氣
C、
30mL氫氧化鈉溶液中滴入鹽酸
D、
配制100g10%的氯化鉀溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣活動(dòng)小組的同學(xué)學(xué)習(xí)“滅火器原理”后,設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn),并對(duì)反應(yīng)后錐形瓶中殘留廢液進(jìn)行探究.

【提出問題】
廢液中所含溶質(zhì)是什么物質(zhì)?
【猜想與假設(shè)】
猜想(一):廢液中的溶質(zhì)可能是NaCl、Na2CO3和HCl.
猜想(二):廢液中的溶質(zhì)只有NaCl.
猜想(三):廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl.
猜想(四):廢液中的溶質(zhì)是
 

【討論與交流】小明認(rèn)為猜想(一)無需驗(yàn)證就知道是錯(cuò)誤的.他的理由是
 

【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】
(1)為驗(yàn)證猜想(二),小強(qiáng)同學(xué)取少量廢液裝入試管中,然后滴入AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀,滴加稀硝酸沉淀不溶解.于是小強(qiáng)認(rèn)為猜想(二)正確.小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)
 
(填“能”或“不能”)驗(yàn)證猜想(二)的正確性,原因是
 

(2)小麗為驗(yàn)證猜想(三),選用大理石做試劑.若猜想(三)是正確的,驗(yàn)證時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)若驗(yàn)證猜想(四)是否正確,下列試劑中可選用的有
 
(填序號(hào)).
①氫氧化鈉溶液    ②氯化鈉溶液    ③稀鹽酸    ④氯化鉀溶液
【拓展與應(yīng)用】
若廢液中的溶質(zhì)是NaCl和HCl,根據(jù)HCl的性質(zhì),無需另加試劑,只要對(duì)廢液進(jìn)行
 
操作即可從廢液中得到NaCl固體.

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同步練習(xí)冊(cè)答案