(6分)化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),下圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置:![]()
據(jù)此回答:
(1)實(shí)驗(yàn)室若用A裝置制取氧氣,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(2)實(shí)驗(yàn)室通常用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,所需要的裝置組合是(填裝置序號);
也可以用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來制取,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的
是 。
(4)實(shí)驗(yàn)室若檢驗(yàn)CO2應(yīng)選擇裝置 ,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014北京市海淀區(qū)2014年中考二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是
A.石灰水 B.空氣 C.生鐵 D.水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
(3分)科學(xué)家在調(diào)查研究后警告,到本世紀(jì)末,北冰洋夏季將可能看不到浮冰,成為一片“無冰洋”?茖W(xué)家倡議大家日常生活中多使用節(jié)能燈。
(1)導(dǎo)致全球氣候變暖,溫室效應(yīng)增強(qiáng)的氣體有______;
(2)全球氣候變暖的危害______(答一點(diǎn));
(3)從身邊的小事做起,能減緩溫室效應(yīng)增強(qiáng)的一點(diǎn)做法______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
把Cu、Zn的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中,使其充分反應(yīng)后過濾,得到固體和藍(lán)色濾液。下列說法正確的是
| A.濾出的固體中一定含有銀,可能含有銅 |
| B.濾出的固體中一定含有銀和銅,可能含有鋅 |
| C.濾液中一定含有硝酸銅,一定沒有硝酸鋅和硝酸銀 |
| D.濾液中一定含有硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:信息分析題
將某暗紫色固體粉末A加熱,可產(chǎn)生無色氣體B,同時生成一種黑色固體C和另一種固體物質(zhì)D。黑色固體C通?捎糜诩訜崧人徕浿蒲鯕鈺r的催化劑。另一黑色固體E在無色氣體B中燃燒,產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體F。綠色植物可將氣體F通過光合作用吸收,并轉(zhuǎn)化為無色氣體B;卮穑
(1)寫出名稱:A C F ;
(2)加熱紫黑色固體A時所發(fā)生的反應(yīng)屬于 反應(yīng);
(3)寫出黑色固體E在無色氣體B中燃燒的反應(yīng)的文字表達(dá)式 ;紫黑色固體A分解的文字表式: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:探究題
為了比較我們呼出的氣體和吸入的空氣中二氧化碳含量的高低,某同學(xué)向盛滿呼出氣體的集氣瓶內(nèi)滴入數(shù)滴澄清的石灰水振蕩(如下圖A),他接下來所做的對比實(shí)驗(yàn)應(yīng)選圖 裝置,你的理由是: 。![]()
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
人類大量開采煤和石油,將使化石燃料面臨枯竭.對于能源危機(jī),我們應(yīng)采取的措施是 .如果你是央視小記者,為了警示人們,請你擬一條公益廣告語: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,能源與環(huán)境問題日益受到人們的關(guān)注和重視.
(1)目前,多數(shù)汽車使用的燃料是汽油或柴油,它們來自三大化石燃料中的化石燃料的大量使用,產(chǎn)生 和二氧化氮等氣體污染物,這些氣體或氣體在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于雨水,會形成酸雨.
(2)近年來,許多城市用天然氣代替汽油做汽車燃料,天然氣(主要成分甲烷)燃燒的化學(xué)方程式為 .
(3)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5岬的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物,是威脅人類身體健康的主要污染物之一.請寫出一種降低PM2.5濃度,改善空氣質(zhì)量的有效措施 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:單選題
下列關(guān)于鐵制品的使用合理的是
| A.不銹鋼可用于制作外科手術(shù)刀 |
| B.菜刀用濕布包起來防止生銹 |
| C.鐵桶加入硫酸銅溶液和石灰水配制農(nóng)藥 |
| D.用鐵鍋長期存放米醋 |
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