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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:陜西省西安市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:填空題
寫出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式,并注明反應(yīng)類型。
(1)鐵在氧氣中燃燒_____________________________;_____________________________;
(2)雙氧水與二氧化錳混合_____________________________;_____________________________;
(3)火箭燃料肼N2H4與氧氣點(diǎn)燃條件下生成空氣中最多的物質(zhì)和水_______________;____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2019年安徽省20校中考一模聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A.
聞藥品的氣味 B.
給液體加熱
C.
稀釋濃硫酸 D.
測(cè)溶液pH
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市虹口區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末(一模)化學(xué)試卷 題型:單選題
關(guān)于 NH4NO3 的分析正確的是
A.名稱:銷酸氨 B.摩爾質(zhì)量:80g
C.含有兩種原子團(tuán) D.該物質(zhì)中氮元素的化合價(jià)相同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市虹口區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末(一模)化學(xué)試卷 題型:單選題
過(guò)程中包含化學(xué)變化的是
A.燃燒燃料 B.砍柴伐木 C.裁剪布料 D.沖洗碗筷
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省合肥市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題
在空格內(nèi)簡(jiǎn)要說(shuō)明下列錯(cuò)誤操作可能造成的不良后果。
錯(cuò)誤操作 | 不良后果 |
滴管取液后平放或倒置 | _____ |
傾倒細(xì)口瓶中的液體時(shí),標(biāo)簽沒(méi)向著手心 | _____ |
長(zhǎng)期不用的酒精燈未蓋上燈帽 | _____ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省合肥市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象的描述,正確的是( )
A.鎂條在氧氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體
B.細(xì)鐵絲伸入氧氣瓶中火星四射
C.木炭燃燒生成二氧化碳,倒入瓶中的澄清石灰水變渾濁
D.硫燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰,放熱,生成有刺激性氣味的氣體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省哈爾濱市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都合理的是( )
選項(xiàng) | 需區(qū)分的物質(zhì) | 方法一 | 方法二 |
A | 空氣和呼出氣體 | 帶火星的小木條 | 通入澄清石灰水 |
B | 蒸餾水和氯化鉀溶液 | 嘗味道 | 加入鐵絲看是否有氣泡 |
C | 氫氧化鈉和硝酸銨 | 加適量水溶解后測(cè)溫度變化 | 觀察顏色 |
D | 18K黃金和黃金 | 分別滴加硝酸銀溶液,觀察 | 加熱后觀察顏色 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:重慶市永川區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
氫氣是理想的清潔、高能燃料,可以通過(guò)水分解獲得。
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(1)通電一段時(shí)間后,電解水裝置如圖所示,X管內(nèi)氣體為______,與Y管相連的是電源的______極(填“正”或“負(fù)”)。
(2)我國(guó)科學(xué)家開發(fā)出一種新型催化劑,實(shí)現(xiàn)了在光照下分解水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
(3)選擇圖中粒子的模型,完成水分解的微觀過(guò)程。______
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