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圖1所示實驗室制取二氧化碳操作中錯誤的是

 

 

D

【解析】

試題分析:二氧化碳的驗滿,需將燃著的木條伸到集氣瓶口,觀察木條是否熄滅,而不能伸入集氣瓶內,D錯誤,故選D。

考點:常見的制取與收集

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2013-2014貴州省遵義市畢業(yè)生學業(yè)(4)化學試卷(解析版) 題型:選擇題

日常生活中的下列物品:①“飛火流星”足球 ②鋁合金門窗 ③橡皮塞 ④大理石地板 ⑤羊毛衫 ⑥鉛筆芯 ⑦保鮮膜,主要是由有機高分子材料制成的是

A.①②③⑤ B.①③⑤⑦ C.②③④⑤⑦ D.①③⑥⑦

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014福建省畢業(yè)班質量檢測化學試卷(解析版) 題型:填空題

請結合下列實驗常用儀器和裝置,回答有關問題。

A B C D E F G

(1)寫出儀器名稱:D: E:

(2)若用氯酸鉀制取氧氣,氣體的發(fā)生裝置除了需要帶鐵夾的鐵架臺以外,還應選用的儀器是 。(填以上儀器的序號);收集氧氣可以用 法和 法。用該方法在制取氧氣的過程中,應注意: 。(寫出一點即可)

(3)實驗室若要制取二氧化碳,可以用G裝置,請寫出反應的化學方程式: 。

用G裝置來制取氣體(多孔隔板用來放塊狀固體),其優(yōu)點是: 。

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014福建省福州市畢業(yè)班質量檢查化學試卷(解析版) 題型:填空題

(15分)分析下面兩個基礎實驗,回答問題:

【實驗一】粗鹽中含有泥沙等不溶性雜質。粗鹽提純的操作步驟如圖所示。

上圖所示標號儀器名稱是

溶解粗鹽過程中,攪拌的作用是_______________________。

(3) 在過濾操作中,玻璃棒的作用是

如果過濾后的濾液仍較渾濁,可能的原因有 (填標號)。

A. 過濾器內濾紙的高度低于漏斗邊緣

B. 傾倒液體時,液面超過濾紙的高度

C. 實驗中濾紙被劃破

(4)在蒸發(fā)操作中,待蒸發(fā)皿中出現(xiàn) (填“較多”或“較少”)量固體時,應停止加熱。

【實驗二】配制50 g一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液,實驗步驟如下:

(1)計算:氯化鈉質量和水的體積。(水的密度:10 g/mL

(2)稱量:如圖所示(右盤無砝碼)稱得的氯化鈉質量為 g 。

量。哼x擇量程為 (填10 ”、“50 ”或“100 ”)mL的量筒準確量取 mL水。

(3)溶【解析】
把氯化鈉和水全部轉移到燒杯中,攪拌至氯化鈉全部溶解,配得氯化鈉溶液中溶質的質量分數(shù)為
。

(4)裝瓶、貼標簽:請?zhí)顚憟D12所示標簽。

[反思]

(5)上述實驗過程中,用量筒量取水時,若按圖方式進行讀數(shù),將導致所配制溶液的溶質質量分數(shù) (填“偏大”、“不變”或“偏小”)。

(6)若將上述50 g氯化鈉溶液稀釋為2%的氯化鈉溶液,稀釋過程中,不需要用到的儀器有 (填標號)。

A.量筒 B.漏斗 C.玻璃棒 D.托盤天平

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014福建省福州市畢業(yè)班質量檢查化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖所示為水的兩種變化的微觀示意圖,其中“”表示氫原子,“”表示氧原子。下列敘述正確的是

A. 變化Ⅰ中加熱后水分子間距離不變

B. 變化Ⅰ屬于化學變化,變化Ⅱ屬于物理變化

C. 變化Ⅰ遵循質量守恒定律,而變化Ⅱ不遵守

D. 變化Ⅱ中生成的氫分子與氧分子的數(shù)目比為2 :1

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014福建省漳州市畢業(yè)班質量檢測化學試卷(解析版) 題型:填空題

某興趣小組利用如圖裝置進行二氧化碳的制取和部分性質實驗。請回答下列問題:

(1)請寫出圖中儀器的名稱:A 、D

(2)關閉止水夾E打開止水夾C,從A中加入液體與錐形瓶B中的固體接觸,即有二氧化碳氣體產生。觀察到D中的蠟燭慢慢熄滅,說明二氧化碳具有 的化學性質。請寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式:

(3)關閉C打開E,則觀察到G中的蠟燭燃燒更旺,說明通入G中的氣體是

(4)興趣小組對F裝置所發(fā)生的反應進行探究。

[查閱資料] 二氧化碳能與過氧化鈉反應生成碳酸鈉和通入G中的氣體。

[實驗探究] 檢驗裝置F中反應后的固體物質含有碳酸鈉。

將F中反應后的固體物質溶于水中,滴入酚酞溶液,觀察到溶液變成紅色,說明該固體物質的水溶液顯 性。

查閱資料后得知,該物質的焰色反應為黃色,證明含有鈉元素。

再用其他方法驗證。

操 作 步 驟

實 驗 現(xiàn) 象

實 驗 結 論

將F中反應后的固體物質溶于水中, a:加入適量的

。

 

b:

裝置F中反應后的固體物質含有CO3

[實驗結論] 綜合以上探究可以得出,F(xiàn)中反應后的固體物質中含有碳酸鈉。

[拓展聯(lián)系] 虛線框內的裝置還可以用于實驗室制取氧氣,請寫出該反應有關的化學方程式:

。收集氧氣可用 法和 法。

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014福建省漳州市畢業(yè)班質量檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組物質混合后,不能發(fā)生反應的是( )

A.AgNO3、NaCl B.NaOH、HCl C.Na2CO3、HCl D.NaCl、KNO3

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014福建省業(yè)質量檢查化學試卷(解析版) 題型:選擇題

2013年6月,我國擬用長征二號改進型火箭發(fā)射神舟十號載人飛船,火箭所用的燃料液態(tài)偏二甲肼(C2H8N2)與N2O4發(fā)生的反應可寫作: C2H8N2+2N2O4=3N2↑+2CO2↑+nH2O↑,則n等于

A.2 B.3 C.4 D.5

 

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科目:初中化學 來源:2013-2014甘肅省蘭州市九年級第一次診斷考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

密閉容器中有甲、乙、丙、丁四種物質,在一定條件下反應,測得反應前后各物質的量分數(shù)如下圖所示。下列說法正確的是

反應前 反應后

A.丙可能是單質

B 丁一定是該反應的催化劑

C 甲、乙的質量之和一定等于生成丙的質量

D.若消耗3g的乙,則生成17g的丙

 

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