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水是寶貴的自然資源,在工農業(yè)生產和日常生活中有著極其廣泛的運用.如圖為自來水廠凈水過程示意圖:

請根據圖示回答下列問題:
(1)如圖吸附池內的活性炭起
 
作用,經沉淀、過濾等凈化處理后所得的水
 

純水(填“是”或“不是”).
(2)自來水廠常用二氧化氯進行投藥消毒,二氧化氯的化學式為
 
;
(3)家庭生活中可以用
 
檢驗某水樣是硬水還是軟水.
(4)有些科學家預言:“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”.這句話警示我們應樹立保護水資源的意識:一是節(jié)約用水,二是
 
.請你舉一例節(jié)約用水的做法:
 
(合理答案均可).
考點:自來水的生產過程與凈化方法,硬水與軟水,碳單質的物理性質及用途,化學式的書寫及意義,保護水資源和節(jié)約用水
專題:空氣與水
分析:(1)活性炭具有吸附作用,能夠吸附水中的色素和異味;經沉淀、過濾等凈化處理后所得的水中仍然含有一些溶于水的物質,屬于混合物.
(2)根據化學式的書寫方法解答.
(3)區(qū)分硬水和軟水常用的方法是用肥皂水.
(4)根據用洗菜、淘米的水澆花、用洗衣水沖廁所都可以起到節(jié)約用水的作用解答.
解答:解:
(1)吸附池內的活性炭起吸附作用,經沉淀、過濾等凈化處理只是除掉了不溶性雜質,仍然含有可溶性物質雜質,故所得的水不是純水.
(2)二氧化氯的化學式為ClO2
(3)硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,產生泡沫較多的是軟水,較少的硬水;
(4)我們應樹立保護水資源的意識:一是節(jié)約用水,二是防止水體污染;用洗菜、淘米的水澆花、用洗衣水沖廁所都可以起到節(jié)約用水的作用,故填:用洗菜、淘米的水澆花.
故答案為:
(1)吸附   不是;
(2)ClO2;
(3)肥皂水;
(4)防止水體污染   用洗菜、淘米的水澆花
點評:本題難度不大,掌握凈化水的原理、方法、利用化合價的原則計算指定元素的化合價的方法、硬水和軟水的區(qū)分方法等即可正確解答本題.
練習冊系列答案
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如圖是金屬鈉在氯氣中燃燒生成氯化鈉時電子得失圖,根據圖中的信息可得出哪些結論?

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欲將粗鹽提純然后用所得精鹽配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液.下列說法正確的是(  )
A、粗鹽過濾時,用玻璃棒攪拌加快過濾的速度
B、蒸發(fā)濾液時,可以不用玻璃棒
C、配制溶液需要經過計算、稱量、溶解、裝瓶貼標簽等步驟
D、配制溶液時必須使用的儀器有托盤天平、酒精燈、量筒、燒杯、玻璃棒等

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用來測定空氣成分的方法很多,如圖所示的是用紅磷在空氣中燃燒的測定方法.待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現水被吸入集氣瓶中,并且進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總容積的五分之一.
請回答下列問題:
(1)集氣瓶中剩余的氣體主要是
 

(2)實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積不到總容積的
1
5
,你認為導致這一結果的原因可能是
 
、
 
、
 

(3)某同學對實驗進行反思后,提出了改進方法  (如圖所示),你認為改進后的優(yōu)點是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

目前部分農村的飲用水主要還是地下水.飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康.政府積極建設自來水廠,讓農民喝上健康的水.
(1)檢驗某地下水是硬水還是軟水,可用的物質是
 

(2)為了降低水的硬度,要建議農民在飲用前要
 

(3)自來水生產過程中,可用
 
方法除去水中不溶性雜質,同時還必須進行消毒.ClO2是一種新型的自來水消毒劑,其中氯元素的化合價為
 

(4)保護環(huán)境、珍愛水資源,是每個公民應盡的責任和義務.下列做法有利于保護水資源的是
 
(填序號)
A、大量使用化肥農藥             B、工業(yè)廢水處理達標后排放
C、使用含磷洗衣粉               D、生活污水直接排放
(5)小冬同學制作的簡易凈水器如圖所示:
小卵石,石英沙和膨松棉的作用是
 
,活性炭的作用是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

我省遼河水中含有許多雜質,常見的凈水方法有吸附、過濾、消毒、蒸餾等,其中凈化效果最高級的是
 
,發(fā)生化學變化的是
 
.經有關部門檢測,含有可溶性
 
較多,是硬水.生活中可用
 
來鑒別硬水和軟水,常用
 
的方法降低水的硬度.節(jié)約用水,人人有責.有人習慣用凈化后的雨水來洗滌衣服,效果很好,因為雨水屬于
 
.請你再寫出一種節(jié)約用水的實例
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

含碳物質是中學化學中研究的重要內容.
(1)“低碳”倡導低能量、低消耗,主要是為了減少
 
(填化學式)的排放量.
(2)丁烷(C4H10)是液化石油氣的成分之一,丁烷完全燃燒后與甲烷完全燃燒后的產物相同,其化學反應方程式是
 

(3)科學家采取“組合轉化”技術,將CO2和H2 以一定比例混合,在一定條件下反應,生成一種重要的化工原料和水.請在括號中填寫該化工原料的化學式:
2CO2+6H2═1
 
+4H2O
(4)為了減慢大氣中CO2含量的增加,以下建議可行的是(填序號)
 

①開發(fā)太陽能、水能、風能、地熱等新能源;
②禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料;
③大量植樹造林,禁止亂砍濫伐.

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氧氣具有
 
性,在燃燒反應中是
 
性.

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在實驗室配制氫氧化鈉溶液時,
 
(選填“要”或“不要”)用到玻璃棒.

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