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1．物質(zhì)的下列性質(zhì)中屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．氣味B．硬度C．沸點(diǎn)D．還原性

分析 物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，物理性質(zhì)是不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)，包括物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、密度、溶解性等，化學(xué)性質(zhì)一般包括可燃性、氧化性、穩(wěn)定性、還原性等．

解答 解：A、氣味，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故選項錯誤．
B、硬度，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故選項錯誤．
C、沸點(diǎn)，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故選項錯誤．
D、還原性，需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項正確．
故選：D．

點(diǎn)評 本題難度不大，區(qū)分物質(zhì)的性質(zhì)屬于物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì)，關(guān)鍵是看這條性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．中國中醫(yī)科學(xué)院中藥研究所首席研究員屠呦呦，因發(fā)現(xiàn)中藥青蒿的提取物有高效抑制瘧原蟲的成分而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎．下列有關(guān)青蒿素（Artemisinin，化學(xué)式為C15H22O5）的說法正確的是（　�。�
A．青蒿素是氧化物
B．青蒿素是由碳原子、氫原子、氧原子構(gòu)成的
C．青蒿素中含量最多的元素為氫元素
D．青蒿素在氧氣中充分燃燒生成CO2和H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．為了測定實(shí)驗(yàn)中所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某同學(xué)取10克純堿加入100克稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)后，剩余物質(zhì)的總質(zhì)量是107.8克．
求：（1）生成二氧化碳的質(zhì)量    
（2）稀鹽酸溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

9．2011年11月28日，聯(lián)合國氣候大會在南非德班舉行．節(jié)能減排是氣候大會永恒的主題．
（1）以下能源使用時會使大氣中CO2的濃度增大的是AB（填標(biāo)號）．
A．煤        B．石油         C．風(fēng)能        D．太陽能
（2）科學(xué)家致力于研究將過多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為水和甲烷（CH4）．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+4H2$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{△}$CH4+2H2O．
（3）節(jié)能減排與我們息息相關(guān)，請寫出一條你能做到的減少CO2排放的方式或途徑利用水力、風(fēng)力、太陽能等清潔能源發(fā)電．
（4）但是，科學(xué)又告訴我們：“空氣中沒有二氧化碳人類就不能生存“，這句話的理由是二氧化碳通過光合作用能生成氧氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．家庭廚房里有①食用碘鹽、②食醋、③食用堿、④白酒、⑤蔗糖等物質(zhì)，其中是可以看成純凈物的有（填序號，下同）③⑤，能用于制取二氧化碳?xì)怏w的物質(zhì)有②③，上述物質(zhì)中屬于營養(yǎng)素之一的糖類的是⑤．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于水的說法中，正確的是（　�。�
A．自來水澄清透明，屬于純凈物
B．未經(jīng)處理的餐飲業(yè)污水可隨意排放
C．長期飲用純凈水，有益于身體健康
D．經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的增長，會造成淡水資源的緊張

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．為了研究質(zhì)量守恒定律，設(shè)計了如圖“白磷燃燒前后質(zhì)量測定”的實(shí)驗(yàn)．請分析有關(guān)問題：
（1）裝置：錐形瓶的底部鋪有一層細(xì)沙，其作用是防止錐形瓶底部局部受熱而炸裂．
（2）燃燒前稱量：錐形瓶和細(xì)沙等總質(zhì)量為27.6g，則如圖托盤天平中游碼的讀數(shù)為2.6g．
（3）白磷燃燒：白磷燃燒過程中看到的現(xiàn)象是產(chǎn)生白煙，氣球脹大，后又縮�。�
（4）燃燒后稱量：發(fā)現(xiàn)托盤天平指針偏向右邊，原因可能是裝置漏氣（或錐形瓶未冷卻等）（只寫一條）．
（5）反思：白磷燃燒遵守（填“遵守”或“不遵守”）質(zhì)量守恒定律，理由是化學(xué)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目和質(zhì)量都不變．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

10．甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖1所示，分析并回答下列問題．

（1）圖1中，溶解度隨溫度升高而減小的是乙．
（2）20℃時，將等質(zhì)量的甲、乙分別加人盛有等質(zhì)量水的試管中，充分溶解后如圖2所示，其中一定飽和的是甲的溶液．據(jù)此推斷，圖1中溫度t＜（選“＞”或“＜”）20℃．
（3）如圖3所示，試管內(nèi)是t℃時甲或乙的飽和溶液．若向燒杯內(nèi)的水中加入物質(zhì)M，將觀察到試管內(nèi)有固體析出，則試管內(nèi)溶液中的溶質(zhì)與M的組合可能是表中的B（填字母）．
 選項A B C D 
 試管內(nèi)溶液中的溶質(zhì) 甲乙 甲 乙 
 物質(zhì)M NaOHCaO NaCl NH4NO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列物質(zhì)溶于水，其溶液呈藍(lán)色的是（　　）
A．食鹽B．蔗糖C．硫酸銅D．氫氧化鈉

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同步練習(xí)冊答案