下列實驗操作中，正確的是（ �。�
考點： 液體藥品的取用；給試管里的液體加熱；溶液的酸堿度測定．
專題： 常見儀器及化學實驗基本操作．
分析： 根據聞氣體的氣味時的方法（招氣入鼻法）進行分析；
根據滴管的使用方法判斷，滴管使用時要懸空豎直，不能伸入試管內；
根據給試管中的液體加熱的方法進行分析判斷；
根據用pH試紙測定未知溶液的pH的方法進行分析判斷．
解答： 解：A、聞氣體的氣味時，應用手在瓶口輕輕的扇動，使極少量的氣體飄進鼻子中，不能將鼻子湊到集氣瓶口去聞氣體的氣味，圖中所示操作錯誤；
B、用膠頭滴管向試管內滴加液體時，滴管要豎直、懸空不能深入試管內，故錯誤；
C、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的
，正確；
D、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法
為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標準比色卡對比來確定pH．不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，圖中所示操作錯誤；
故選C
點評： 此題是對化學基本實驗操作的考查，側重基礎和實驗操作能力，注重培養(yǎng)學生嚴格的實驗態(tài)度．
科目：初中化學 來源：2014-2015學年山東省滕州市九年級4月模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇題
用“
”和“
”依次代表兩種不同單質A2和B2的分子，A2和B2在一定條件下發(fā)生化學反應生成新物質X，微觀過程如下圖所示。下列說法正確的是
A．參加反應的A2與B2分子數之比為3:1
B．該反應為置換反應
C．在反應過程中A2和B2分子保持不變
D．物質X含4種元素
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科目：初中化學 來源： 題型：
水是生命的源泉，是人類寶貴的資源。它有時能幻作朵朵白云，有時能化為綿綿細雨。下列過程中，你認為水分子發(fā)生了變化的是( )。
A．水蒸氣遇冷凝結成水
B．蔗糖和水混合后得到糖水
C．水通電變成氫氣和氧氣
D．多級閃急蒸餾法淡化海水
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科目：初中化學 來源： 題型：
下列酒精燈的使用方法正確的是（ �。�
A.用嘴吹滅燃著的酒精燈
B.用燃著的酒精燈引燃另一只酒精燈
C.向燃著的酒精燈里添加酒精
D.萬一灑出的酒精在桌面燃燒，用濕布蓋滅
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科目：初中化學 來源： 題型：
金屬鈦(Ti)是重要的航空航天材料。Ti可以用TiO2與Si共熔
制取，反應的化學方程式為TiO2＋Si
SiO2＋Ti。該反應中的還原劑是( )。
A．TiO2 B．Si C．SiO2 D．Ti
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科目：初中化學 來源： 題型：
以下測量數據合理的是
A．用托盤天平稱取150Kg的食鹽 B．用PH試紙測得某溶液的PH為6.72
C．用普通溫度計測得室溫為34.68℃ D．用10mL量筒量取7.5mL水
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科目：初中化學 來源： 題型：
2014年諾貝爾化學獎的獲獎成果—“超高公瓣率熒光業(yè)微技術”，使光學顯微鏡的成像技術進入“鈉米時代”，實現了活體細胞中單個分子的可視化，該技術使科學家能觀察到細胞分裂時蛋白質分子的變化過程。下列說法正確的是
A．鈉米是質量單位
B．蛋白質只含有C．H．O三種元素
C．科學家利用超高分瓣率熒光顯微技術只能觀察到細胞的大致形態(tài)
D．超高分瓣率熒光顯微技術極大提高了光學顯微鏡的爭瓣率
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科目：初中化學 來源： 題型：
下圖是實驗是常用的氣體發(fā)生裝置和收集裝置，請回答下列問題：
（1）寫出儀器I的名稱 。
（2）用A裝置制取二氧化碳時其反應的化學方程式是 ，錐形瓶內的液體應加
至 （填“a”或“b”處）。
（3）小華同學用裝置B和E制取并收集氧氣，加入藥品前必須檢查裝置的氣密性，他的下確操作方法是：用膠皮管將B、E的導管連接，先 ，再 ，觀察導管口是否有氣泡冒出，松手后導管內是否形成一段液注；放入某藥品后加熱，發(fā)觀導管被粉末堵塞，水槽中的水變成紫紅色，造成這種現象的原因是 。
（4）若進行木炭還原氧化銅實驗，需用B裝置外，還需連接 裝置，連接該裝置的目的是 。
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B.
C.
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