Question

（1）為改善學(xué)生營養(yǎng)狀況，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，某校啟動“蛋奶工程”．
①牛奶、雞蛋中富含的營養(yǎng)素為

 

．
②牛奶常用塑料袋盛裝．聚乙烯塑料無毒，可用來生產(chǎn)食品袋、保鮮膜，聚乙烯塑料屬于

 

（選填“熱固性”或“熱塑性”）塑料．
③為減少隨意丟棄塑料制品引起的“白色污染”，目前采取的措施有

 

（寫一條即可）．
（2）去年春我省遭受百年不遇的特大干旱．一些災(zāi)區(qū)群眾用水極其困難，他們在政府的幫助下，多方尋找水源：
①有些村莊打深井取用地下水．檢驗地下水是硬水還是軟水，可用的物質(zhì)是

 

，測定地下水的酸堿度可用

 

．
②有些村民取渾濁的坑水作生活用水．有同學(xué)利用所學(xué)的知識將渾濁的坑水用如圖的簡易凈水器進(jìn)行凈化，其中小卵石、石英沙的作用是

 

．
③如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物過多，都可以采取

 

方法，來降低硬度和殺滅病原微生物．
④許多地方以液氮或干冰作增雨劑實施大面積人工降雨．液氮或干冰增雨的原理是

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：生命活動與六大營養(yǎng)素,過濾的原理、方法及其應(yīng)用,溶液的酸堿度測定,二氧化碳的用途,硬水與軟水,金屬銹蝕的條件及其防護(hù),塑料及其應(yīng)用

專題：化學(xué)與生活

分析：（1）①人體的六大營養(yǎng)物質(zhì)是：水、無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)、脂肪、糖類和維生素，蛋白質(zhì)、脂肪、糖類是給人體提供能量的物質(zhì)；牛奶、雞蛋中富含的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)；
②成型后的塑料還可以重新加熱融化者屬于熱塑性塑料；成型后的塑料不能夠重新加熱融化者屬于熱固性塑料；通常的聚乙烯，包括高低壓聚乙烯屬于典型的熱塑性塑料，加了交聯(lián)劑的聚乙烯交聯(lián)反應(yīng)后會變成熱固性塑料．
③要減少塑料制品的使用才能有效的防治“白色污染”．
（2）根據(jù)已有的凈水知識進(jìn)行分析，硬水中含有較多的可溶性鈣鎂化合物，能與肥皂水結(jié)合產(chǎn)生浮渣，可溶性鈣鎂化合物受熱易轉(zhuǎn)化成不溶性鈣鎂化合物；測定溶液的酸堿度使用pH試紙，小卵石和石英砂阻止大顆粒不溶性固體通過，能起到過濾的作用，活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味

解答：解：（1）①蛋白質(zhì)、脂肪、糖類是給人體提供能量的物質(zhì)，牛奶、雞蛋中富含的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)，故答案為：蛋白質(zhì)；
②成型后的塑料還可以重新加熱融化者屬于熱塑性塑料；成型后的塑料不能夠重新加熱融化者屬于熱固性塑料；通常的聚乙烯，包括高低壓聚乙烯屬于典型的熱塑性塑料，故答案為：熱塑性；
③為減少隨意丟棄塑料制品引起的“白色污染”，目前采取的措施有廢舊塑料回收再利用或使用可降解塑料．故填：廢舊塑料回收再利用．
（2）①硬水與肥皂水混合有浮渣產(chǎn)生，軟水與肥皂水混合有泡沫產(chǎn)生，故檢驗硬水和軟水可以使用肥皂水，測定溶液的酸堿度可以使用pH試紙，固體：肥皂水，pH試紙；      
②小卵石和石英砂阻止大顆粒不溶性固體通過，能起到過濾的作用，故填：過濾；       
③可溶性鈣鎂化合物受熱易轉(zhuǎn)化成不溶性鈣鎂化合物，故可以使用加熱煮沸的方法降低水的硬度，高溫能使病原微生物失去活性，可以使用加熱的方法除去病原微生物，故填：加熱煮沸
④液氮或干冰增雨的原理是：它們在云層中變成氣態(tài)時吸收大量的熱，使云層中水蒸氣凝結(jié)成小雨滴．

點(diǎn)評：本考點(diǎn)考查了元素與人體健康的關(guān)系、塑料及其應(yīng)用等，基礎(chǔ)性比較強(qiáng)．要加強(qiáng)記憶，理解應(yīng)用．本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．