【題目】下列排列順序不正確的是:
A. 相對分子質(zhì)量:二氧化碳> 氮氣>氫氣
B. 氯元素的化合價:KClO3> Cl2> HCl
C. 空氣中組成物質(zhì)的含量:氮氣>氧氣>稀有氣體
D. 地殼中元素含量:Al<Fe<Si
【答案】D
【解析】A、計算各物質(zhì)的相對分子質(zhì)量,比較大;B、確定各物質(zhì)中氯元素的化合價,比較大小;C、回顧空氣的組成成分,判斷所涉氣體含量大小關(guān)系;D、回顧地殼中各元素含量,判斷所涉三種元素的含量大小關(guān)系。A、二氧化碳相對分子質(zhì)量=12+16×2=44,氮氣相對分子質(zhì)量=14×2=28,氫氣相對分子質(zhì)量=1×2=2;相對分子質(zhì)量大小順序為二氧化碳>氮氣>氫氣;故A正確;B、KClO3中氯元素化合價=0-(+1)-(-2)×3=+5;Cl2中氯元素化合價為0;HCl中氯元素化合價=0-(+1)=-1;Cl的化合價高低順序:KClO3>Cl2>HCl;故B正確;C、空氣的組成中,氮氣占78%、氧氣占21%、稀有氣體占0.94%,空氣中組成物質(zhì)的含量由大到小的是:氮氣>氧氣>稀有氣體;故C正確;D、地殼中元素含量前四位的元素依次為O、Si、Al、Fe,地殼中元素含量Al<Fe<Si的順序是不正確的;故D不正確。故選D。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2011年諾貝爾化學(xué)獎被授予以色列科學(xué)家丹尼爾·謝赫曼,以表彰他在發(fā)現(xiàn)準晶體方面所作出的突出貢獻。準晶體可能具有下列性質(zhì),其中屬于化學(xué)性質(zhì)的是
A.密度低 B.耐磨損 C.導(dǎo)電性差 D.抗氧化性強
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于氧氣的說法中,錯誤的是
A.氧氣用于煉鋼,目的是除去生鐵中多余的碳和其他雜質(zhì)
B.氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性
C.氧氣可以供給呼吸,是因為和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量,維持生命活動
D.夏天魚池內(nèi)放增氧泵,是因為溫度升高,氧氣在水中溶解量減少
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗室里取8mL水并進行加熱,下列需用的化學(xué)儀器組合正確的是
①帶鐵夾的鐵架臺 ②10mL量筒 ③100mL量筒 ④酒精燈
⑤石棉網(wǎng) ⑥試管 ⑦試管夾 ⑧膠頭滴管
A.②④⑥⑦ B.③④⑥⑧ C.②④⑥⑧ D.①②④⑤⑥
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,為了測定某雞蛋殼中碳酸鈣的含量,小群同學(xué)進行了如下實驗:將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后,稱取10g放在燒杯里,然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸90g,充分反應(yīng)后,稱得燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為97.8g。(假設(shè)雞蛋殼中的其他物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))
(1)產(chǎn)生二氧化碳氣體_____________ g。
(2)計算10g該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量為________g,要求寫出完整的解題步驟。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三個集氣瓶分別盛有空氣、氧氣、氮氣中的一種,用一根燃著的木條分別插入瓶中,觀察到的現(xiàn)象依次為:甲中火焰熄滅,乙中木條繼續(xù)燃燒如初,丙中木條燃燒更旺。則可判斷出甲、乙、丙三瓶氣體中依次是
A、氧氣、氮氣、空氣 B、氮氣、空氣、氧氣
C、空氣、氧氣、氮氣 D、氮氣、氧氣、空氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】二氧化錳在過氧化氫分解制取氧氣的反應(yīng)中,所起的作用是
A、增加氧氣的質(zhì)量 B、節(jié)省過氧化氫的質(zhì)量
C、提高氧氣的質(zhì)量 D、使過氧化氫迅速分解放出氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)分類的說法,正確的是
A.單質(zhì):鐵、水蒸氣 B.化合物:過氧化氫、水銀
C.氧化物:二氧化錳、冰水混合物 D.混合物:高錳酸鉀、澄清的石灰水
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