分析 (1)根據托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,進行分析解答.
(2)利用溶質質量=溶液質量×溶質的質量分數,溶劑質量=溶液質量-溶質質量,及量筒選取方法進行分析解答.
(3)③是溶解操作,據此進行分析解答.
解答 解:(1)托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,圖中稱量時藥品與砝碼的位置放反了;
(2)配制溶液時所需水的質量為:
100g-100g×12%=88g
因為計算得出所需要的水為88mL,為了盡量減少誤差選用與88mL相近的量程,所以配制時應選擇100mL的量筒量取所需要的水;
(3)③中用玻璃棒攪拌的作用是加快氯化鈉的溶解速率;
故答案為:(1)稱量時藥品與砝碼的位置放反了;(2)100;(3)加快氯化鈉的溶解速率.
點評 本題難度不大,明確配制一定溶質質量分數的溶液實驗注意事項、量筒選取依據及常用儀器的用途等是正確解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 用胃舒平[主要成分Al(OH)3]治療胃酸過多時pH情況 | |
| B. | 分別向稀鹽酸中加入等質量的Fe和Mg | |
| C. | 將質量相等的兩份藥品a和b分別加熱,a是混有少量二氧化錳的氯酸鉀,b是純凈的氯酸鉀 | |
| D. | 在飽和的KNO3溶液中加入KNO3晶體 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 硫原子的相對原子質量為32.07 g | B. | 硫原子的核電荷數為16 | ||
| C. | 硫元素屬于非金屬元素 | D. | 硫元素符號是大寫的英文字母:S |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
| 20℃時,一些物質的溶解度 | ||
| OH- | CO32- | |
| Na+ | 溶 | 溶 |
| Ca2+ | 微 | 不 |
| Mg2+ | 不 | 微 |
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科目:初中化學 來源: 題型:計算題
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