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【題目】現(xiàn)有S、SO2、K2SO4、H2S四種含硫元素的物質(zhì)，請按硫元素化合價(jià)由低到高順序排列物質(zhì)_____。

【答案】H2S、S、SO2、K2SO4

【解析】

單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0、在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零。

單質(zhì)中元素的化合價(jià)為0，S屬于單質(zhì)，故硫元素的化合價(jià)為0，氫元素顯+1價(jià),設(shè)H2S中硫元素的化合價(jià)是x,化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,則(+1)×2+x=0，x=2，氧元素顯2價(jià),設(shè)SO2中硫元素的化合價(jià)是z,在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,則z+(2)×2=0，z=+4價(jià)，鉀元素顯+1價(jià),氧元素顯2價(jià),設(shè)K2SO4中硫元素的化合價(jià)是y,化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,(+1)×2+y+(2)×4=0，y=+6價(jià)。故硫元素的化合價(jià)按由低到高順序是H2S、S、SO2、K2SO4。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)中要不斷總結(jié)、歸納，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，解題就會簡約化。例如，在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，各種氣體的相對分子質(zhì)量、密度、實(shí)驗(yàn)室收集方法如下表所示，通過比較找出規(guī)律回答下列問題:

氣體

相對分子質(zhì)量

標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度(g/L )

收集方法

空氣

29

1.293

氧氣

32

1.429

向上排空氣法

二氧化碳

44

1.964

向上排空氣法

氫氣

2

0.089

向下排空氣法

（1）你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是____________________；

（2）實(shí)驗(yàn)室制取氨氣(其相對分子質(zhì)量是17，并且易溶于水）可用__________法收集。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)的眼光看世界，能提高人的科學(xué)素養(yǎng)。下列對事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是

事實(shí)

解釋

A

每年4月，來賓市紫荊花盛開，花香四溢

分子在不斷運(yùn)動

B

100mL水和100mL酒精混合后的體積小于200mL

分子之間有間隔

C

二氧化碳和氧氣的化學(xué)性質(zhì)不同

分子種類不同

D

溫度計(jì)的水銀（汞）熱脹冷縮

原子本身大小發(fā)生了改變

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小青同學(xué)閱讀課外資料得知：雙氧水分解除了用二氧化錳還可用氧化鋼(黑色粉末)等物質(zhì)作催化劑于是他對氧化銅產(chǎn)生了探究興趣，

（提出問題）氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑?它是否比二氧化錳催化效果更好?

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）小背同學(xué)以相同時(shí)間內(nèi)生成氧氣的體積為標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)了下列三組實(shí)驗(yàn)(其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均忽略)顏助小青同學(xué)完成以下問題

實(shí)驗(yàn)序號

氯酸鉀的質(zhì)量

其他物質(zhì)質(zhì)量

待測數(shù)據(jù)

①

_____g

/

②

1.8g

氧化銅　0.8g

③

1.8g

二氧化錳　0.8g

(1)實(shí)驗(yàn)①中加入氯酸鉀的質(zhì)量為_____g。

(2)上述實(shí)驗(yàn)中應(yīng)測量的“待測數(shù)據(jù)”是_____。

(3)若實(shí)驗(yàn)②比實(shí)驗(yàn)①的“待測數(shù)據(jù)”更_____ (填“大”或“小”),說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率。

(3)將實(shí)驗(yàn)②充分反應(yīng)后的固體加水溶解(氯化鉀易溶于水，而氧化銅難溶于水)、過濾、洗滌、干燥， 若稱量得到0.8g黑色粉末，再將屬色粉末放入試管中，_____ (請簡述實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象，提供的藥品：雙氧水、二氧化錳。)

（預(yù)期結(jié)論）氧化銅還能作為氯酸鉀的催化劑

（評價(jià)設(shè)計(jì)）你認(rèn)為小青設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)③和實(shí)驗(yàn)②對比的目的是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能鑒別空氣、氧氣和氮?dú)馊繗怏w的方法是

A.倒入澄清石灰水B.插入燃著的木條

C.聞氣味D.觀察顏色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】加熱某種固體有氣體產(chǎn)生，對于這一變化的分析正確的是（ ）

A. 是化學(xué)變化

B. 可能是物理變化，也可能是化學(xué)變化

C. 是物理變化

D. 既不是物理變化，也不是化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用高錳酸鉀為原料制氧氣,用排水法收集氧氣。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)發(fā)現(xiàn)試管炸裂。造成試管炸裂的原因可能是( )

①沒有給試管均勻預(yù)熱;②試管口沒有塞棉花；③試管口向上傾斜;④加熱時(shí)試管與燈芯接觸;⑤收集氧氣結(jié)束后，先撤去酒精燈,后從水中移出導(dǎo)管。

A.①④⑤B.②③④C.①③④⑤D.①②④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）

A.不能使酚酞試液變色的溶液中一定不含H+

B.能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的物質(zhì)中一定含有CO32-

C.與氫氧化鈣混合研磨能產(chǎn)生氨味氣體的物質(zhì)中一定含有NH4+

D.與氯化鋇溶液反應(yīng)能生成不溶于稀硝酸的白色沉淀的溶液中一定含有SO42-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中的下列現(xiàn)象，可用分子的知識加以解釋，其中正確的是（ ）

A.熱脹冷縮是因?yàn)榉肿哟笮‰S溫度而改變

B.在花園中可聞到花香味是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動

C.汽油揮發(fā)是因?yàn)榉肿芋w積變大

D.氣體易被壓縮是因?yàn)闅怏w分子間隔很小

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同步練習(xí)冊答案